隨著寶寶一天天地長大，不知不覺中，他們不再乖了，乖寶寶成了驢寶寶——小倔驢學會和父母對抗了。

　　很多爸爸媽媽們不理解原來順從的寶寶為何變得如此乖張，我們這些做爸爸媽媽的像是一個個熱情而蹩腳的醫(yī)生，心里著急卻不知道該從哪里下手。于是這些父母們面對自己的小倔驢，嘗試著各種各樣的方法，希望驢寶寶還原為原來的乖寶寶。

　　其實，寶寶們變得“驢”起來，是一個很正常的過程，爸爸媽媽們只要調整自己觀察的角度就會發(fā)現(xiàn)。只是他們自己把對寶寶的教育局限于“我和孩子”，孩子其實是一個開放的模仿者、學習者，爸爸媽媽并非是他們僅有的老師，當寶寶隨著年齡的增長，能自己走出家門到外面玩耍的那一刻起，他就開始了家庭以外的教育。

　　寶寶沒有是與非的觀念，他只是打開學習的柵欄，把狼和羊一同趕回家，當父母用自己的標準去衡量孩子的行為時，自然對孩子的有些地方不理解，孩子的行為與父母的要求不是完全相符，甚至做出一些“越軌”的行為，讓父母們頗感頭疼。這是幾乎每一個寶寶都必然要經(jīng)歷的自然的過程，父母們大可不必擔心。孩子不可能永遠關在家里教育，他總要去接觸外面的世界。

　　另外，寶寶的父母們應該明白，父母的想法是一回事，而給孩子的教育是另外一回事，孩子不僅受父母有意識的引導，同時也觀察父母的言行，爸爸媽媽不愿意寶寶學會他們身上的缺點，但他們無意間讓寶寶感受到的一切都將成為寶寶模仿的對象。

　　家里有了“驢寶寶”，這僅僅是提醒父母的一個信號和標志，提醒爸爸媽媽注意，他們一定忽略了某些東西 ，他們應該檢討一下自身的缺點，給孩子樹立健康的榜樣，多留意孩子的外界接觸環(huán)境，讓寶寶有一個能“近朱者赤”的場所。

　　只要能對寶寶耐心地引導，適時地表揚寶寶行為當中的那些“閃光點”，就一定會使寶寶逐漸遠離那些不好的習氣，把注意力集中到那些積極的舉止中來，漸漸洗去身上的“驢氣”變回一個聰明伶俐的好寶寶。