每位父母都希望自己的孩子能順利成長(zhǎng)，但這是不現(xiàn)實(shí)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，需要父母教育和引導(dǎo)。如果父母總是等孩子出現(xiàn)問(wèn)題后再予以糾正，再好脾氣的父母也會(huì)牢騷滿腹，情緒暴躁。因此，出現(xiàn)責(zé)罵、打罰的情況也就理所當(dāng)然了，當(dāng)然，事情過(guò)后孩子還是屢教不改。使家庭教育進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)。

　　專家表示：“頭痛”醫(yī)“頭”，“腳痛”醫(yī)“腳”的教育方法是無(wú)序的，長(zhǎng)此以往，只能給父母帶來(lái)無(wú)盡麻煩，而且效率很低，如果我們根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)性地訂制教育計(jì)劃，就能給家庭教育帶來(lái)一絲順暢和無(wú)窮活力。

　　制訂家庭教育計(jì)劃的基本要求：符合實(shí)際、簡(jiǎn)明具體、重點(diǎn)突出和有可行性。

　　具體操作方法可分5個(gè)步聚：

　　第一步：父母共同分析孩子情況，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)要求確定一個(gè)時(shí)期的教育重點(diǎn)和具體措施；

　　第二步：和孩子一起討論教育計(jì)劃，得到孩子的認(rèn)同，孩子有合理的修改意見(jiàn)，應(yīng)該采納；

　　第三步：制訂檢查措施。家庭教育計(jì)劃和孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃有關(guān)系，但不是一回事。家庭教育計(jì)劃是父母的任務(wù)。父母應(yīng)有對(duì)自己的檢查措施，這本身對(duì)孩子也是一種教育。

　　第四步：把計(jì)劃寫出來(lái)，放在明顯的地方，也可以貼在墻上。

　　第五步：把教育計(jì)劃告訴老師，請(qǐng)老師配合。

　　貼心提示：家庭教育計(jì)劃不能一成不變，要根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)整。

　　一些父母可能會(huì)想，這也太麻煩了，難以做到。其實(shí)，父母把盲目花費(fèi)的時(shí)間拿出一部分就能把教育計(jì)劃的事情做好。如果一時(shí)做不到，也不勉強(qiáng)。但是，一旦孩子出現(xiàn)不良的苗頭，那教育計(jì)劃是非定不可的。