這種依賴(lài)性的心理可能帶來(lái)的惡果是,使施“愛(ài)”者做出操縱性的,甚至不擇手段的行為,以達(dá)到他們朝思暮想所要保持的關(guān)系,而孩子也可能因過(guò)重的心理壓力,而扭曲了自己的人格。
誤區(qū)四:愛(ài)過(guò)奢望
孩子學(xué)會(huì)了舞蹈,“你的英語(yǔ)還不行!”孩子考了99分,“怎么沒(méi)得100呢?”孩子考上了大學(xué),“可惜不是復(fù)旦交大!”……這些父母認(rèn)為,自己盡其所能,不斷對(duì)孩子提出更高的要求,無(wú)非是讓孩子有個(gè)錦繡前程,這是對(duì)孩子的“愛(ài)”啊。
分析:這種讓孩子通過(guò)努力奮斗都難以滿足的父母期望,實(shí)質(zhì)上是施“愛(ài)”者缺乏對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神。他們往往把孩子當(dāng)作幸福的源泉和滿足的渠道,當(dāng)他們不高興或不滿意時(shí)就會(huì)認(rèn)為這是孩子的錯(cuò)。
提示:長(zhǎng)此以往,施“愛(ài)”者將是無(wú)休止的不幸福和不滿足。因?yàn),他們的心理讓他們形成固定的想法:付出了就該有更多的得到。事?shí)上,孩子難以完全達(dá)到他們的期望,也無(wú)法滿足他們的每個(gè)需求,所以,他們會(huì)總覺(jué)得孩子讓他們失望了。
誤區(qū)五:愛(ài)得有償
“為了養(yǎng)你,我耽誤了事業(yè),不然現(xiàn)在早評(píng)上職稱(chēng)了,可你還那么不爭(zhēng)氣。”“我身體這么不好,全是為你操心,給你氣的!”溫柔些的可能對(duì)孩子這么說(shuō):“爸媽養(yǎng)你有多不容易,你可不能辜負(fù)我們,將來(lái)可要記著報(bào)答我們!”這些父母整天對(duì)孩子嘮叨自己為孩子“犧牲”了什么,把對(duì)孩子的愛(ài)和養(yǎng)育作為一種投資,期待高利率的回報(bào)。
分析:生育孩子是父母的選擇,養(yǎng)育孩子是父母應(yīng)盡的職責(zé)。為了子女而放棄一些,也是父母的自由取舍。父母把自己對(duì)生活應(yīng)負(fù)的責(zé)任,輕而易舉地轉(zhuǎn)嫁于孩子,會(huì)使孩子在這種本不該由他來(lái)承擔(dān)的重壓下,造成身心方面的問(wèn)題。
提示:只有正確地理解愛(ài),才會(huì)有真誠(chéng)地愛(ài),才能樂(lè)于去愛(ài)。我們做充滿愛(ài)心的父母,這是因?yàn)槲覀冊(cè)敢膺@樣去做。也只有在真誠(chéng)地愛(ài)的滋潤(rùn)下,孩子才可能具有美好的心靈和健康的體魄。(文/子君)