為了孩子能讀好書(shū),能有美好的前途,許多父母總是把孩子關(guān)在家中閉門(mén)讀書(shū),哪怕假期也不放松。可是父母?jìng)兪欠裣氲,指望這些過(guò)著極其單調(diào)的生活的孩子聰明伶俐、生活能力強(qiáng)、成熟懂事,那可能嗎?
那么,有什么辦法能解決這個(gè)問(wèn)題呢?其實(shí),辦法很簡(jiǎn)單——讓孩子的生活變得更豐富多彩。
豐富每日生活
“鈴……”這是孩子自己上的鬧鐘在響,他在學(xué)習(xí)解放軍,看看能在幾分鐘內(nèi)起床,并能把衣服穿好;接著每日的跑步開(kāi)始了……臨上學(xué)前,沒(méi)有忘記給小烏龜喂食,并向父母深情地告別。在學(xué)校里,他們迫不及待地相互交換著新的消息,詢問(wèn)著、評(píng)論著、爭(zhēng)論著……在課間,試探著發(fā)明新的游戲……放學(xué)了,他們走進(jìn)了興趣小組,和知己研磨技藝,……回家了,閱讀書(shū)報(bào),小制作,藝術(shù)創(chuàng)作,和爸爸殺一盤(pán)棋,學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,甚至躺在床上冥思苦想……
深化假日生活
誘人的假日是多么地寶貴,雙休日去動(dòng)物園和百獸交友,赴植物園與百花攀談,去博物館與歷史對(duì)話,去體育館使身體矯健,去科技館與未來(lái)握手,去圖書(shū)館進(jìn)行靈魂修煉,都是不錯(cuò)的設(shè)想。
利用寒暑假去訪問(wèn)農(nóng)村,讓孩子在小河邊洗洗衣服,在山坡上打打柴草,在圈旁學(xué)學(xué)喂豬,在牧場(chǎng)練練放羊,那是在上一堂生動(dòng)活潑的生活課;孩子再大一些,出外旅游做些簡(jiǎn)單的調(diào)查,開(kāi)闊眼界,豐富自己的頭腦,那是在讀一本明白人生,了解社會(huì)的大書(shū)。
參加學(xué)校的活動(dòng)
實(shí)際上,現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校,開(kāi)始重視組織學(xué)生的課外活動(dòng),它能更好地讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同學(xué)們合作,這是家庭組織的活動(dòng)所缺少的一種優(yōu)勢(shì)。(文/冉乃彥)