現(xiàn)在到了看看你是不是與猴一起生活的時(shí)候了。下面這些最基礎(chǔ)的題目是從一整套DQ測(cè)試中挑選出來(lái)的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)這些題目更能有效、全面地測(cè)出一個(gè)孩子的DQ。

 　　就像你做前邊的測(cè)試一樣，在回答問(wèn)題時(shí)，要盡量避免投入情感。你可以把自己想像成一個(gè)局外人——但是是一個(gè)全面了解你孩子的人——被邀請(qǐng)來(lái)評(píng)價(jià)你的孩子。

 　　仔細(xì)閱讀下列問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題可用于任何年齡段的孩子。

 　　(a) 表示極為贊同這個(gè)說(shuō)法,

　    (b) 表示在某種程度上贊同這個(gè)說(shuō)法,

　　(c) 表示不贊同這個(gè)說(shuō)法。

 　　DQ2#——猴的測(cè)試

 　　1.他似乎遠(yuǎn)比其他的孩子更有主見(jiàn)。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　2.他很精明，能蒙得你忘記自己說(shuō)過(guò)的事情。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　3.我讓他做家務(wù)的時(shí)候，他通常做不了幾分鐘就不好好干了。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　4.說(shuō)到打屁股或其他的懲罰，他很善于說(shuō)服我不要這么做。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　5.有時(shí)我覺(jué)得他沒(méi)完沒(méi)了地要求我照顧他。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　6.我早上告訴他把學(xué)校留的作業(yè)帶回來(lái)。我知道他下午準(zhǔn)會(huì)找個(gè)茬作為沒(méi)帶回來(lái)的理由。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　7.他很善于讓我改變主意。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　8.他特別能狡辯，能輕易地讓你放棄懲罰。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　9.我的孩子在學(xué)校里善于交際，他有許多朋友。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　10.我的孩子在學(xué)校的言行經(jīng)常惹麻煩。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　11.我不能想像我的孩子長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)會(huì)計(jì)或圖書(shū)管理員。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　12.我的孩子總是選擇群體活動(dòng)而不是一個(gè)安靜的或獨(dú)自做的活動(dòng)。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　13.我的孩子喜歡去像市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣很熱鬧的地方。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　14.我的孩子與悲觀主義者相比更是一個(gè)樂(lè)觀主義者。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　15.我的孩子可以描繪成精力充沛，而不是無(wú)精打采。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　16.如果我的孩子在學(xué)校演一部戲，他更可能想演一個(gè)主角而不是配角。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　17.我的孩子能很快交到新朋友。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　18.我的孩子經(jīng)常裝病，以此避免做他不愿意做的事，比如去上學(xué)。

 　　選擇一項(xiàng)： (a) (b) (c)

　　19.我的孩子做事更憑沖動(dòng)，而不是按部就班。

 　　選擇一項(xiàng)：