卡拉第一個做完了試題。她往周圍瞟了一眼，好像她八年級的同學(xué)中沒有一個快要做完。一個個低著腦袋，因精力高度集中、臉上流露出痛苦的表情�？ɡ�皺了皺眉�？荚囁坪鯖]有那么難呀。是不是她漏了什么？是不是老師故意讓她相信自己知道答案？為什么她輕輕松松地做完了卷子，別人卻好像做不完似的？她瞥了一下鐘。大概還剩30分鐘，她琢磨著自己怎樣才能看起來像在做卷子。她可不會那么傻，當(dāng)著全班同學(xué)的面第一個走上前去交語法卷子。

　　英語課下課后，卡拉很快地去上數(shù)學(xué)課并坐了下來。馬赦老師無疑要讓他們在黑板上做題的。噢，卡拉想，千萬別讓我第一個上去！

　　馬赦老師已經(jīng)在班上講課了，可卡拉不能把注意力集中在她講的內(nèi)容上。她在與自己作斗爭，想著自己將被叫到，站在全班同學(xué)的面前，在黑板上寫答案，而她也不敢肯定答案就是對的，她越想越緊張。

 　　“卡拉？卡拉？”馬赦老師在叫她的名字。她抬起頭來。馬赦老師正指著黑板�！翱ɡ�，請你把第一道作業(yè)題寫在黑板上。”

　　卡拉感覺自己幾乎喘不過氣來。當(dāng)她說話的時候，聲音小得幾乎聽不見�！拔�，我很抱歉，馬赦老師。我沒有做家庭作業(yè)�！边@，她是在撒謊，但至少她不必在所有人面前傻乎乎的。

 　　馬赦老師很吃驚，但決定不刨根問底了。下課后，在卡拉沖出門前，叫住了她。

 　　“卡拉，”馬赦老師站在她的課桌邊上，“卡拉，你從不會不做家庭作業(yè)。出什么事了嗎？”

　　卡拉看起來很痛苦。撒謊，她并不在行。

 　　“對不起，馬赦老師。我就是太害怕了。我不愿意上黑板。我害怕我的答案不對。”

　　馬赦老師皺皺眉�！澳闶俏易詈玫膶W(xué)生之一。你的答案幾乎總是對的。我不理解你為什么不愿與班上的同學(xué)分享你的知識！

 　　卡拉的臉上幾乎要綻放出笑容來。馬赦老師居然認(rèn)為我的答案幾乎總是對的！她想。她還說我是她最好的學(xué)生之一！

 　　她看著馬赦老師，聳了聳肩。“我，我想我就是害怕每個人都認(rèn)為我傻”，她承認(rèn)道。

 　　馬赦老師點點頭�！翱ɡ�，不管你相信還是不相信，我理解。你還沒有足夠的自信心去冒險把你所知道展示給別人看。在很多方面，這是個好事。你不會因傲慢自大或被你的朋友們指責(zé)“愛擺臉”而內(nèi)疚�！薄暗�，卡拉”，她繼續(xù)說，“你是個非常聰明的孩子。如果你從不讓別人知道你所做的，他們會認(rèn)為你不知道答案。很快，你甚至自己也認(rèn)為你不知道了，這個世界上就失去一位很有希望的思想家啦。”

 　　卡拉點了點頭�！暗�我就是不愿第一個上去！”她辯解說。

 　　馬赦老師點點頭。“我要告訴你的是， 至少在我的課上，我一定不叫你第一個起來——但只是這兩個星期。在這段時間里，我希望你檢查一下你的功課，證實一下其實絕大多數(shù)答案你都知道。假想你確實第一個上去，明白你對了多少次。然后，兩個星期后，你就該鼓足勇氣了�！�

　　卡拉看起來輕松了些。馬赦老師在微笑。“還有，卡拉，我要試著更經(jīng)常地提醒你，你做得真好。你可能沒有認(rèn)識到，你的同學(xué)知道你的數(shù)學(xué)很好。事實上，我想要是他們知道你偶爾也出錯的話，他們會感覺好些。這樣你就更與他們一樣了。”

 　　卡拉咧了咧嘴，點點頭�！拔抑�道你的意思了，馬赦老師，謝謝你�！�

　　 賞識長處

　　這么謙遜的孩子好像一股清新的空氣�？ɡ瓫]有信心第一個走上去，因為她需要確定她的答案是對的。要幫助你的孩子把膽怯變?yōu)橛職�，你得不光鼓勵她“先看后跳”，還得鼓勵她往前走，如果自己有把握就跳吧！

 　　 要點分析