咪：如果兔子不在半路上睡著了，烏龜會(huì)贏嗎？

 　　第四招

 　　可以跟孩子討論比賽規(guī)則和態(tài)度等。

 　　媽咪出招：帶孩子啟發(fā)思考

 　　如果你有興趣，也可以滿足孩子想開(kāi)玩笑的心理，跟他玩玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，但以不贊美、不鼓勵(lì)的原則，笑一笑就算了，免得以后他變本加厲跟你抬起杠來(lái)了。

 　　最后，你可以跟孩子談?wù)�，這個(gè)故事的原本用意是什么，讓他知道你很高興他愿意跟你一起討論這個(gè)問(wèn)題。

 　　其實(shí)，孩子的發(fā)問(wèn)不一定要給唯一正確的答案，更何況有些問(wèn)題根本沒(méi)有一定的答案。像孩子若問(wèn)到“世界上為什么會(huì)有人？”這種大問(wèn)題時(shí)，更是啟發(fā)思考的好機(jī)會(huì)；你可以這樣引導(dǎo)他“這是個(gè)好問(wèn)題呦！你知道世界上為什么會(huì)有人嗎？”～反問(wèn)孩子，了解他對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考的程度，他是真得想懂，或只是隨便問(wèn)問(wèn)，或只想看你給答案。

 　　無(wú)論孩子的意圖如何，都不要心煩，你可以很認(rèn)真地跟他聊聊“我們來(lái)想一想，如果世界上沒(méi)有人的話，會(huì)變成什么樣子呢？”當(dāng)你帶著孩子面對(duì)問(wèn)題，思考各種可能狀況時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就變得更有意義了。

 　　總之，面對(duì)打破砂鍋問(wèn)到底的小孩，媽咪的做法要有智能，解答疑問(wèn)也要有智能。不需要很有學(xué)問(wèn)，也不一定要馬上給正確答案，但一定要懂得技巧的引導(dǎo)，尤其是回答的態(tài)度和口氣，以及帶著他一起思考、尋找答案的方式，都將是孩子日后思考的模式。