星期天，我?guī)Ш⒆尤ニ�上�?lè)園游泳。水很涼，孩子一沾水就大聲叫起來(lái)�！� 
　　旁邊有一對(duì)戀人兇巴巴地罵道：“小鬼， 這么沒(méi)教養(yǎng)，叫什么叫？吵死了！再叫用水潑你！”我一改平日的好性子，堅(jiān)持要他道歉。我告訴他們：“這是公共場(chǎng)所，你沒(méi)有權(quán)力訓(xùn)斥嚇唬孩子。嫌吵，你可以好好告訴他。你這樣對(duì)孩子，他會(huì)認(rèn)為除了父母，大人都是壞人，這怎么行？”　
　　那對(duì)戀人還是罵罵咧咧不罷休，我進(jìn)一步告訴他們：“你們可以不向我道歉，因?yàn)槲沂浅扇�，我可以諒解你們的行為。但孩子還小，你們傷害了他，會(huì)在他心中留下陰影。為了孩子，你們要道歉！你們是成人，怎么這么點(diǎn)氣度也沒(méi)有呢？”此時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。戀人中的男青年接口說(shuō)：“好吧，為了孩子，我們不爭(zhēng)了�！彪S后他輕聲對(duì)我兒子說(shuō)：“我會(huì)自由泳、蛙泳，我來(lái)教你，好不好？”緊接著，他開(kāi)始在泳池中表演起來(lái)。孩子的情緒慢慢緩和下來(lái)，神情開(kāi)始放松，他告訴那男子：“我是幼兒園游泳隊(duì)的，我也會(huì)蛙泳�！笨吹竭@樣的結(jié)果，我松了一口氣。因?yàn)�，那男子給了孩子一個(gè)負(fù)責(zé)的交待。通過(guò)這次游泳，讓孩子明白，人與人之間是可以溝通的。同時(shí)，也讓他懂得了只要是正確的，就應(yīng)該堅(jiān)持�！�
　　作為母親，不要認(rèn)為孩子小，他的看法和心理感受便無(wú)足輕重。心理學(xué)常識(shí)告訴我們，嬰幼兒時(shí)期遭受心理傷害的孩子。若沒(méi)有及時(shí)得到疏導(dǎo)和治療，個(gè)性發(fā)展會(huì)受到嚴(yán)重的影響，他會(huì)將自己封閉起來(lái)以躲避外界對(duì)他的傷害。　
　　讓我感動(dòng)的還是那青年男子的做法。他雖然魯莽粗暴，但為了孩子，最終他還是戰(zhàn)勝了自己，艱難地選擇了妥協(xié)。他的態(tài)度轉(zhuǎn)變使我和孩子對(duì)社會(huì)增添了一份信心，對(duì)他人增加了一份理解和寬容。