究竟怎樣才能給孩子挑選一個(gè)比較合適的幼兒園呢?一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園又是一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)呢?看看美國和中國優(yōu)秀幼兒園的標(biāo)志。

　　美國幼兒教育專家提出一個(gè)優(yōu)秀幼兒園的10個(gè)標(biāo)志

　　1、 孩子們在幼兒園里玩玩具或與別的孩子玩，而不是無目的地四處活動或被迫長時(shí)間地安靜坐著。

　　2、 一天中孩子們進(jìn)行各種各樣的活動：搭積木、扮演角色、看書、涂顏色等。而且他們不是天天在同一時(shí)間做同樣的事。

　　3、 孩子們從學(xué)習(xí)數(shù)字和字母、探索動植物世界、烹飪、做服務(wù)工作、準(zhǔn)備快餐等獲得有意義的日常生活經(jīng)驗(yàn)。

　　4、 教室用孩子們自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品裝飾。

　　5、 全天任何時(shí)候老師都可以讀書給孩子們聽，不只限于講故事的時(shí)間。

　　6、 教師根據(jù)孩子們的不同經(jīng)驗(yàn)和背景進(jìn)行指導(dǎo)，課程表只適用于那些比別的孩子強(qiáng)的孩子和需要額外幫助的孩子。

　　7、只要天氣許可，孩子們每天有機(jī)會到室外活動。戶外游戲決不被太多的室內(nèi)教學(xué)時(shí)間所占用。

　　8、 一天中老師分別與單個(gè)孩子、小組以及所有孩子進(jìn)行接觸，跟他們一起活動。

　　9、填寫工作表不應(yīng)是老師的基本活動。

　　10、孩子們和他們的父母期待上幼兒園。送孩子上幼兒園父母感到安全。

　　選擇幼兒園一定要注意這些

　　選擇幼兒園當(dāng)然離家越近越好，提倡“就近入園”。一是節(jié)省接送時(shí)間，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少，減少意外發(fā)生;二是能經(jīng)�？吹接變簣@，孩子不容易產(chǎn)生陌生感。如果路途遠(yuǎn)的話有校車接送就最好了，但車程也不宜超過1小時(shí)。

　　教師的素質(zhì)

　　幼兒園教師除了要有一定的資歷外，最重要的是個(gè)性溫柔，有耐心，喜歡孩子，盡責(zé)和有愛心，同時(shí)，要善于和孩子及父母溝通，能把幼兒園照顧和教育幼兒的理念與父母很好的交流，這樣能夠提升家庭的教育功能，能更好地幫助孩子的學(xué)習(xí)與成長。

　　環(huán)境及活動空間

　　寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點(diǎn)的設(shè)施，會減少孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的可能性。室外是否有滑梯、秋千、轉(zhuǎn)椅、攀登架等，教室的四周是否裝飾了老師自己制作或繪畫的作品，這可看出老師的業(yè)務(wù)水平和對孩子的耐心。

　　營養(yǎng)衛(wèi)生

　　全體工作人員必須沒有傳染病，并且每年或半年做一次體檢。每天對孩子的用品，如毛巾、茶杯等消毒1—2次。廚房衛(wèi)生清潔，孩子的餐具每用過一次都要消毒。每個(gè)孩子有自己專用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。玩具每周消毒一次。

　　安全性

　　幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關(guān)孩子安全的重大事故，這標(biāo)志著一所幼兒園的管理者與老師對孩子安全意識的強(qiáng)弱。有的幼兒園不能合理地建章立制，沒有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度、安全制度等，管理漏洞造成嚴(yán)重后果。

　　師生比例

　　目前的托班的師生比例應(yīng)在1：7左右，否則老師難以兼顧到每個(gè)孩子的個(gè)性需要，和每個(gè)孩子的安全需要以及教育需要，根據(jù)國家規(guī)定，全日制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師、1名保育員。這樣才能盡可能的避免教育疏忽。

　　收費(fèi)情況

　　父母可根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況選擇合適的幼兒園。一般來說公辦幼兒園收費(fèi)較低，民辦幼兒園則較高。同類幼兒園中，級別高的收費(fèi)高，級別低的收費(fèi)相應(yīng) 也較低。具體的收費(fèi)情況可直接向幼兒園咨詢。今后的趨勢是幼兒園收費(fèi)逐步放開，公辦教育均按等級定價(jià)，民辦教育根據(jù)平均成本定價(jià)。

　　口碑

　　選擇幼兒園時(shí)，需要同已在這所幼兒園就讀的孩子的父母進(jìn)行交談，聽取他們口碑，對心目中的幼兒園進(jìn)一步了解�？衫�用幼兒園晚接時(shí)間，與幼兒園游樂場里正帶孩子玩耍的父母攀談，盡可能獲取信息。另外，也可幼兒園老師了解：同行中人是為你判斷、出主意的最佳人選。

　　愛心建議

　　由于大部分幼兒園招生都有相應(yīng)的程序，而且需要比較長的時(shí)間，如果你對擇園遲遲做不了決定，一步趕不上，則步步落后，最后很可能耽誤孩子的入園。在了解了比較合意的幼兒園的招生程序后，應(yīng)盡早作出決定。

　　PART3：怎樣為孩子選擇一個(gè)合適的幼兒園

　　不顧路途遠(yuǎn)，不怕價(jià)格高

　　有些家長想盡一切辦法進(jìn)一級一類幼兒園。國家依據(jù)幼兒園的規(guī)模，設(shè)施，管理水平，師資水平，保教質(zhì)量，衛(wèi)生保健全面評估將幼兒園劃分為一級一類，一級二類，二級一類等。一級一類為最好。

　　一級園雖然好，但也不是家長的惟一選擇標(biāo)準(zhǔn)，家長應(yīng)該綜合考慮，路途遠(yuǎn)近也應(yīng)該是很重要的考慮因素

　　不要把學(xué)外語當(dāng)做首選條件

　　學(xué)習(xí)外語不是幼兒園的必修課�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也沒有相應(yīng)的規(guī)定。條件許可可以學(xué)，條件不充許也可以不學(xué)，不是非學(xué)不可的。家長會說英語，孩子學(xué)習(xí)英語效果會更好;家長不懂英語，孩子學(xué)過后多半會忘記，效果不是很好。

　　在我國還沒有形成幼兒園、小學(xué)的階梯式的英語教學(xué)模式，學(xué)會更好，不學(xué)也沒有什么不好的影響。

　　特長教育不一定適合每一個(gè)人

　　現(xiàn)在很多幼兒園都打出了特色園的招牌，如雙語幼兒園、藝術(shù)幼兒園等，這些承諾確實(shí)令不少父母動心。但特色園也存在著良莠不齊的現(xiàn)象，應(yīng)慎重選擇。幼兒階段重在全面發(fā)展，對興趣的培養(yǎng)不能過早定向，過多偏重一個(gè)項(xiàng)目必然影響其他潛能的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，即使培養(yǎng)專長，對3至4歲的幼兒也不能要求太高。要重視啟蒙教育，不能以技能技巧為標(biāo)準(zhǔn)。