關(guān)于寶寶入園適應(yīng)，父母有很多疑問。即使作了充分的準(zhǔn)備， 寶寶入園初期還是會(huì)有不適應(yīng)。我們準(zhǔn)備了寶寶入園適應(yīng)你可能想知道的一些熱點(diǎn)問題和你有可能碰到的難點(diǎn)事件， 請專家一一作答。

　　適應(yīng)難題見招拆招】

　　如果他哭著說：“我不想去幼兒園……”

　　家是孩子最溫暖、最自在的地方。從家里來到陌生的幼兒園，孩子可能會(huì)因?yàn)楹鸵缿賹ο蟮姆蛛x而出現(xiàn)焦慮，產(chǎn)生不安全感。此外，和隨意的家庭生活相比，幼兒園環(huán)境是一個(gè)相對有要求的環(huán)境。比如：“玩這個(gè)游戲的時(shí)候要大聲說……”“傳完這5個(gè)球才能玩那個(gè)游戲……”這種團(tuán)體性質(zhì)的生活，會(huì)使孩子受到一定的干擾和阻礙。

　　另外，一天的幼兒園生活，孩子要應(yīng)付的不僅僅是環(huán)境陌生的感覺，還有種種生活上的不便：喝水、吃飯、穿衣、小便，每件事都和在家不一樣，都沒有親人的幫忙。如果孩子應(yīng)付這些事情的能力比較差，那么焦慮便會(huì)更強(qiáng)一些。

　　怎么回應(yīng)?

　　宣泄 讓孩子哭一會(huì)兒，宣泄焦慮。抱一抱寶寶，愛撫的動(dòng)作比語言更能幫助孩子安靜下來。

　　重復(fù)性回應(yīng) 如果寶寶說：“媽媽，我不想去。”你可以重復(fù)說：“哦，寶寶不想去幼兒園。”如果他說：“媽媽，我好愛你，就喜歡和你在一起。”你說：“哦，寶寶最喜歡和媽媽在一起了。”重復(fù)性回應(yīng)告訴寶寶，媽媽知道他的想法。當(dāng)寶寶從媽媽嘴巴里聽到他想聽的話，會(huì)覺得媽媽理解他，他想什么媽媽都知道。但是關(guān)于是否上幼兒園的事，媽媽還是要溫和地堅(jiān)持。

　　找到新的表達(dá)方式 比如：“晚上5點(diǎn)媽媽來接你，如果你很想媽媽，見到媽媽的時(shí)候就用力抱抱媽媽，媽媽就知道了。”或者用力親一親，碰一碰鼻子，用哭以外的方式表達(dá)對媽媽的情感。

　　.入園后經(jīng)常生病。

　　孩子生活在家庭環(huán)境中時(shí)，接觸到的各種細(xì)菌相對少，而進(jìn)入集體環(huán)境中，彼此之間交叉感染很容易生病。

　　怎么回應(yīng)?

　　在入園前，加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。此外，給孩子多喝水，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些脂肪類食物。如果孩子生病了，最好能等病好一些再去幼兒園。在家里新刺激少，體力消耗也會(huì)少，受傳染的幾率也會(huì)小很多。

　　他好像在幼兒園里吃不飽。

　　寶寶從家里的進(jìn)餐環(huán)境和飲食內(nèi)容過渡到幼兒園要有一段適應(yīng)期。幼兒園一般是三餐兩點(diǎn)或兩餐兩點(diǎn)，提倡少食多餐。不像在家里，每頓飯的量也會(huì)相對多一點(diǎn)。另外，在家里活動(dòng)量相對有限，而在幼兒園里，孩子大量奔跑、游戲、玩耍，消耗大量能量，手邊又沒有零食，也沒有隨意的“加餐”，回家后有的孩子很快就會(huì)感到“饑餓”。

　　怎么回應(yīng)?

　　回家后如果孩子表現(xiàn)出有主動(dòng)吃飯的想法，可以給他加一點(diǎn)餐。但是加餐的數(shù)量和內(nèi)容要根據(jù)不同孩子的情況來定。食量大、體重偏高的孩子，可以適當(dāng)?shù)乜刂埔幌拢�少吃點(diǎn)主食，吃一點(diǎn)水果，喝點(diǎn)酸奶。幼兒園的食譜是公開的，可以根據(jù)食譜的具體情況進(jìn)行補(bǔ)充搭配，以保證營養(yǎng)的充足和豐富。