一、寶寶春季入園可能出現(xiàn)的不適應(yīng)

　　1.情感上不適應(yīng)

　　很多寶寶依賴性強(qiáng)，在家都是專門有人照顧，離開(kāi)熟悉的環(huán)境到幼兒園，很容易感情上不滿足，有不安全感，產(chǎn)生分離焦慮，再入院初期哭鬧不休。

　　2.生活上不適應(yīng)

　　由于現(xiàn)在很多家庭只有一個(gè)寶寶，在生活上，家人的照顧無(wú)微不至，導(dǎo)致很多寶寶應(yīng)該做的不會(huì)做，如不會(huì)吃飯、不會(huì)喝水、尿褲子等；另外寶寶在家一般比較隨意，困了就睡，餓了就吃，到了幼兒園卻要一切遵循制度，孩子們沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，隨意性強(qiáng)，對(duì)幼兒園的適應(yīng)性較差。

　　3.人際交往不適應(yīng)

　　孩子們?cè)诩依�，都是和家長(zhǎng)在一起，很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的需求都是有求必應(yīng)，而且孩子缺少和同齡小伙伴一起玩耍的體驗(yàn)，到了幼兒園不會(huì)交朋友，不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和需求。

　　二、孩子入園后家長(zhǎng)要注意的四點(diǎn)事項(xiàng)

　　1.入園初期哭鬧一兩周

　　對(duì)于剛上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)，這時(shí)，家長(zhǎng)要做的只有一件事：放下孩子，和他說(shuō)再見(jiàn)，然后快速離開(kāi)。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。家長(zhǎng)要相信幼兒教師，他們會(huì)采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。

　　一般情況下，孩子在入園的兩周之內(nèi)，哭鬧都是很正常的。隨著對(duì)新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉，孩子就會(huì)慢慢喜歡上幼兒園，一個(gè)月之后，哭鬧的情況會(huì)明顯改善。

　　2.午睡困難

　　剛上幼兒園的小朋友，最困難的事情之一，就是睡午覺(jué)。對(duì)于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點(diǎn)午睡習(xí)慣的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這件事情可能顯得容易一些。如果沒(méi)有養(yǎng)成這一習(xí)慣，可以采取一些辦法，比如，對(duì)于哭鬧的孩子，老師可以一對(duì)一抱起來(lái)哄哄入睡；有些孩子在家有特別依戀的物品，比如布娃娃、小枕頭之類的，可以帶到幼兒園，讓他摟著一起睡。

　　有些家長(zhǎng)接孩子時(shí)，一聽(tīng)老師說(shuō)今天沒(méi)有睡午覺(jué)，回家就想讓他馬上補(bǔ)一覺(jué)。其實(shí)這樣做并不科學(xué)。如果下午五六點(diǎn)鐘睡了一覺(jué)，晚上肯定會(huì)很晚才睡，這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。如果中午沒(méi)有睡，家長(zhǎng)可以讓孩子晚上提前一小時(shí)睡。同時(shí)要提醒家長(zhǎng)注意，周末在家依然要讓孩子保證中午12點(diǎn)睡午覺(jué)，否則下周上幼兒園時(shí)，午睡又會(huì)成為問(wèn)題。

　　3.回家后不能給零食

　　孩子剛上幼兒園，心情難免緊張，一開(kāi)始會(huì)吃不好飯。這時(shí)家長(zhǎng)不要過(guò)分在意孩子吃了多少。而是應(yīng)該每天接孩子時(shí)，問(wèn)清楚今天吃了什么。如果吃得不多，回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。

　　注意，這時(shí)盡量多讓孩子喝些湯、粥。千萬(wàn)不要給他們吃兩樣?xùn)|西：一是零食，一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯，回家等著吃零食的習(xí)慣，就很難糾正了；二是大魚(yú)大肉，晚上吃得過(guò)分油膩，容易消化不良。另外，孩子早飯也很重要。通常情況下，是到幼兒園吃早飯的，但剛?cè)雸@的小朋友早上情緒波動(dòng)大，可能會(huì)影響吃早飯。因此，在最初的兩周內(nèi)，家長(zhǎng)可以在家做些簡(jiǎn)單的早餐，讓孩子先吃一點(diǎn)再去幼兒園。

　　4.陪伴是給孩子最好的獎(jiǎng)勵(lì)

　　孩子上幼兒園是成長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也在不斷成長(zhǎng)。孩子上了幼兒園之后，家長(zhǎng)應(yīng)抽出更多時(shí)間陪伴他。特別是每天接他回家后，應(yīng)該帶他到戶外充分玩耍，一起放聲歡笑，讓心情徹底放松。

　　晚上睡覺(jué)前，最好能和孩子一起躺在床上，給他講一本有趣的故事書。有些家長(zhǎng)心疼孩子，回家就給好吃的，或者玩具。對(duì)此，專家認(rèn)為，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)容易讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，家長(zhǎng)不要因?yàn)樗麄兩嫌變簣@了，就盲目心疼。沒(méi)有比爸爸媽媽多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。

　　三、提前做準(zhǔn)備，孩子入園少生病

　　1.生活自理能力

　　（1）學(xué)會(huì)用杯子喝水。

　　入園的寶寶大都兩三歲了，還抱著奶瓶喝水，不但不利于發(fā)育，還會(huì)因?yàn)椴荒芘c其他小朋友做同樣的事，難以融入幼兒園生活。而且，練習(xí)單手拿水杯，可以鍛煉手部的肌肉群，有助于協(xié)調(diào)能力的發(fā)育。建議在入園前的這段時(shí)間，家長(zhǎng)開(kāi)始教孩子用杯子喝水，尤其是控制水杯的傾斜度，做到既喝到水，又不會(huì)灑一身。

　�。�2）能穿脫簡(jiǎn)單的衣服。

　　入園前，孩子還應(yīng)學(xué)會(huì)自己穿脫簡(jiǎn)單的衣服，知道衣服的正反面。學(xué)會(huì)穿鞋，知道左右腳。

　　（3）學(xué)會(huì)自己大小便。

　　兩三歲的孩子有了很強(qiáng)的自尊心，如果他們經(jīng)常尿濕褲子，會(huì)對(duì)心理造成不利影響。有尿意后，知道走向尿盆；坐到尿盆上自己會(huì)脫褲子就可以了。

　　每次睡前、醒后、飯后半小時(shí)，父母要提醒孩子去大小便，改掉午睡中間給孩子把尿的習(xí)慣，并養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。

　�。�4）有洗手的意識(shí)。

　　讓孩子養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣：自己走到水龍頭下，卷起袖子，用流水洗，培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的意識(shí)。進(jìn)入幼兒園后，老師會(huì)專門教孩子怎么洗手。