做好物質(zhì)準(zhǔn)備

　　寶寶年齡小，容易依戀自己的物品，比如小毯子、小被子、小玩具等等，因?yàn)檫@些物品從小陪伴他，上面有他熟悉的氣味，抱著它聞著它，寶寶心里就有一種安全感、愉悅感，甚至自己的衣服弄臟了，老師要給他臨時換上別人的衣服，他都不接受，因此，可帶些寶寶的衣褲備用，以便老師及時給寶寶更換，另外再給寶寶準(zhǔn)備一件他在家里最喜愛的玩具，只要他看見這些熟悉的東西，就會有一定的安全感，在一定程度上講，這些物品會幫助寶寶減少哭鬧，盡快度過分離焦慮期。

　　維護(hù)好家園聯(lián)系

　　寶寶入園是是一件大事，每天都有一大堆問題在媽媽心里打著問號。作為老師，會對新入園的寶寶格外關(guān)注，盡可能多地掌握寶寶的第一手材料，并會主動向家長匯報寶寶在幼兒園的情況，以便家長配合回家后的照料。作為家長，也要及時詳細(xì)了解寶寶在園內(nèi)的情況，以便有的放矢地進(jìn)行照顧，家園溝通的好壞，直接影響著寶寶的身心健康以及適應(yīng)期的長短，所以一定要保持溝通的通暢和有效。

　　走好人生的第一步，讓寶寶擁有最佳人生開端，是每個教育工作者的責(zé)任，是媽媽們最大的愿望。寶寶入園不僅是對寶寶，也是對媽媽的一次考驗(yàn)，所以說，寶寶能否順利入園，擁有一個最佳的人生開端，需要我們共同努力。