教學目標：

　　1．  知識與技能目標：學生能根據字母的特點進行想象變化與裝飾。

　　2．  過程與方法目標：激發(fā)學生的想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造美的思維方式。

　　3．  情感態(tài)度價值觀：引導學生體會將想象轉化為表現的樂趣。

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