教學目標設計：

　�。�1） 學會本課的生字新詞，（2） 理解重點詞句。

　�。�3） 朗讀課文，（4） 讀得正確、流利、有感情。

　�。�5） 理解課文，（6） 激發(fā)對自然的觀察興趣。

　　（7） 初步培養(yǎng)利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道查找資料、運用資料的能力，（8） 嘗試進行探究性閱讀。

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