教學目標：

　　1、知識與技能目標：能有感情地朗讀課文。

　　2．過程與方法目標：通過朗讀，理解鹿對自己的角和腿的前后不同態(tài)度，這是課文學習的重點。

　　3．情感與態(tài)度目標：教學難點是使學生體會故事中所講述的道理。

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