有一個(gè)講授效率課的教授，每當(dāng)結(jié)束課程時(shí)，都要忠告學(xué)生，不要在家庭里應(yīng)用所學(xué)的理論。
　　學(xué)生中有好奇者，忍不住要問(wèn)個(gè)究竟，教授考慮再三，還是講了緣故：“我老婆過(guò)去每天早晨要花22分鐘來(lái)做早餐，我告訴她這樣做效率不高……現(xiàn)在我每天早晨只花6分鐘就做好早餐了�！�