今年是建國60周年、“五四”運動90周年和建團87周年，根據(jù)團省委《關于加強“青年節(jié)”節(jié)日文化建設的通知》的文件精神。為進一步濃厚校園“青年節(jié)”的文化氛圍，打造“青年節(jié)”節(jié)日文化品牌，校團委決定，在“五四”期間，結合我校實際，整合社會資源，在搞好“五四”運動90周年紀念活動的同時，創(chuàng)造性地開展好“青年節(jié)”節(jié)日文化建設工作，充分展示當代河北工程大學團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌�，F(xiàn)具體安排內(nèi)容如下：

　　一、指導思想

　　在校黨委和上級團組織的領導下，以中國特色社會主義理論體系為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七大和團的十六大精神，堅持“共、青、團”三字工作理念，堅持“眼睛向下、重心下移、服務為上”的工作原則，圍繞學校育人根本目標，加強基層團建和基層工作，突出思想引領和成才服務，維護校園穩(wěn)定，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力實現(xiàn)胡錦濤同志提出的“使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”工作目標，以優(yōu)異的成績向建國六十周年獻禮。

　　二、活動主題

　　高舉團旗跟黨走，我與祖國共奮進，共建和諧校園

　　三、參加范圍

　　各分團委、團總支、直屬團支部

　　四、活動時間

　　2009年4月13日至5月22日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、深入學習科學發(fā)展觀，開展“青年節(jié)——我與祖國共奮進”主題教育活動。利用紀念建國60周年、“五四”運動90周年等重要契機，廣泛開展“青年節(jié)——我與祖國共奮進”主題教育活動，引導團員青年深入學習中國特色社會主義理論，學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，用中國特色社會主義核心價值體系教育學生，把愛國主義和社會主義、民族精神和時代精神、個人成就和社會責任緊密結合，通過“青年節(jié)”專題宣講、“青年節(jié)”形勢報告、“青年節(jié)”演講辯論、“青年節(jié)”社會實踐等形式，使團員青年深入樹立科學發(fā)展觀，深入了解我國30年改革開放和現(xiàn)代化建設取得的偉大成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　2、加強團員青年全面素質(zhì)培養(yǎng)，繼續(xù)開展“青年節(jié)——我的團日我做主”自主團日活動。針對新世紀團員青年的特點、熱點和難點，增強基層團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團日活動內(nèi)容，促進學校共青團工作的整體活躍。我校結合“青年節(jié)”繼續(xù)開展“我的團日我做主”自主團日活動，積極開展“青年節(jié)”活動創(chuàng)意大賽、“青年節(jié)”海報創(chuàng)意大賽、“青年節(jié)”標識創(chuàng)意大賽等，引導廣大青年關注自己的節(jié)日、思考自己的節(jié)日、設計自己的節(jié)日、宣傳自己的節(jié)日，進一步創(chuàng)新團的組織活動方式，為探索培育節(jié)日文化提供借鑒。

　　3、結合團員青年的自身特點，組織開展“青年節(jié)”——科技創(chuàng)新大賽。結合團員青年的自身特點，組織開展“青年節(jié)”科技創(chuàng)新大賽，提高大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，深化和拓展我校大學生科研學術氛圍，推進我校大學生學術科技節(jié)各項活動的蓬勃開展，積極做好備戰(zhàn)河北省大學生課外學術科技作品競賽競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生課外學術科技作品競賽參賽工作注重加強校內(nèi)外科技創(chuàng)新基地建設，拓展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設，拓展學生素質(zhì)，提高就業(yè)競爭力。

　　4、利用網(wǎng)絡資源，積極探索培育節(jié)日文化，開展“青年節(jié)”—— 網(wǎng)上調(diào)研與網(wǎng)絡文化大賽。開展網(wǎng)上調(diào)研，根據(jù)“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，這一規(guī)定，開展網(wǎng)上調(diào)研，提出“是否要放假”、“放假的年齡段是多少”以及“放假我們?nèi)ジ墒裁?rdquo;的問題，通過調(diào)查問卷的方式了解青年意愿，并積極向省委對落實青年節(jié)放假制度作出進一步的明確規(guī)定；引導團員青年在互聯(lián)網(wǎng)上收集最有意義、最具團員青年創(chuàng)意的文化活動和宣傳海報內(nèi)容，創(chuàng)新團的組織活動方式，同時挖掘當代大學生新思想、新觀念、新風尚，引領社會主義先進文化的時代潮流。

　　5、補上生活與工作這一課，開展“青年節(jié)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)面對面活動。在“青年節(jié)”活動期間，同企事業(yè)單位建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務基地；開設大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導課程；舉辦大學生職業(yè)生涯設計講座和職業(yè)生涯設計大賽；同邯鄲晚報、中原商報等新聞媒體開設創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息專欄；邀請企業(yè)專家、社會人士、優(yōu)秀畢業(yè)生代表開展“成功論壇”講座；加強對《就業(yè)信息網(wǎng)》內(nèi)容的充實，豐富服務內(nèi)容；開展好全國、省和學校“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和大學生科技學術大賽；同企業(yè)建立“一幫一”大學生資助項目等就業(yè)創(chuàng)業(yè)面對面活動，補上平時團員青年除了上課，接觸社會少，缺乏生活和工作上的這一課，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高個人能力，以便在畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。