屬于所有兒童的"六一"兒童節(jié)，當許多城里孩子都在盡情享受快樂、幸福和收到禮物時，農(nóng)村卻有上千萬無人照看管教的孩子孤獨得一無所有，他們甚至連基本的生活溫飽、人身安全都得不到保障，為了能讓留守兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我村安排了一系列的活動來歡慶六.一�；顒觾�(nèi)容包括繪畫、看動畫片、互贈禮物、趣味運動會等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。 在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，村干部之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。

　　當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。為留守兒童創(chuàng)造了一個快樂的假期。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

　　人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！