活動(dòng)名稱(chēng)：《你拋我接》（體育）
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步掌握兩人合作“拋接球”的基本方法。
            2、在兩人配合時(shí)能做到手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)敏捷。
            3、加強(qiáng)合作意識(shí)，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙球和塑料筐4個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩紙球。
——游戲“炒米花”。米花是用什么做的呢？（紙球）
——師：那我們今天來(lái)玩紙球，想一想，紙球還可以怎么玩，看看誰(shuí)的方法多？
——請(qǐng)幼兒示范自己的玩法，看誰(shuí)的花樣多，和別人玩的不一樣。
——師幼互動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)并嘗試同伴的玩法。
二、游戲“你拋我接”。
——把幼兒分為兩組，各組面對(duì)面分別站在場(chǎng)地兩條相距2-3米得點(diǎn)上，教師發(fā)口令，兩組幼兒把自己手中的球拋向?qū)γ嬗變�，�?duì)面幼兒再把對(duì)方拋過(guò)來(lái)。
——教師用鈴鼓聲作信號(hào)，鈴鼓響，幼兒拋球練習(xí)；鈴鼓停，幼兒停止拋球。游戲重復(fù)練習(xí)。
三、游戲“拋紙球”。
——游戲玩法與規(guī)則：幼兒分為四組，每人拿紙球拋進(jìn)事先準(zhǔn)備的框里，拋完后拿著紙球到隊(duì)形后面接著排隊(duì)，進(jìn)行游戲。
——競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒分四組，開(kāi)始拋紙球，每隊(duì)請(qǐng)一位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)拾紙球。
每位幼兒拋五個(gè)紙球，最后看看誰(shuí)拋進(jìn)框里的球最多，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。然后依次順序，再開(kāi)始游戲。
四、結(jié)束活動(dòng)。
——幼兒整理場(chǎng)地上的報(bào)紙球，活動(dòng)結(jié)束。