活動內容：認識上下活動目標：認識不同的方位可以幫助幼兒發(fā)展空間概念活動準備：引導幼兒完成學習內容，說出小動物所處的位置活動過程：

　　一．          引導生觀察圖，指出小兔，小熊所處的位置1.        引導幼兒用上下個說一句話二．          引導生觀察樹上樹下各有什么動物？

　　引導生有樹上`````樹下練習對話三．          鞏固新知說說圖中的小動物都在什么位置小鳥……..

　　小朋友…….

　　鴨子……四．          知識拓展，引導幼兒說話天上有…..

　　地上有….

　　五．活動評價