活動目的：
            　　1、復習8以內的數數，進一步培養(yǎng)幼兒對數數的興趣；
            　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維敏捷性；
            活動準備：
            　　8幅小兔拼圖，1個大骰子（上面有3 - 8個圓點）、保齡球2組、統(tǒng)計表一個，磁性數卡（1 - 8）各一張。
            活動過程：
            　　1、拼圖游戲：
            　　幼兒每四人一組，根據每塊拼圖卡后的數找到底板上相應個數的幾何圖形框為好，拼出小兔圖形；
            　　2、教師引導幼兒觀察小兔拼圖，發(fā)現(xiàn)8只小兔的差異，按小兔的特征進行提問并引導幼兒技術（如：穿紅衣的小兔有幾只；不帶蝴蝶結的小兔有幾只），幼兒答對后，教師成幼兒將相應的數字卡片放在統(tǒng)計表內；
            　　3、游戲：玩骰子
            　　玩法：教師或幼兒滾骰子。當其停下以后，面上是幾個點，幼兒與教師就做相應的幾次動作（如面上是3個點，就拍三次手）
            　　4、游戲：打保齡球
            　　玩法：將全班幼兒分成兩組進行比賽，每對幼兒的每個幼兒輪流打保齡球，其余幼兒點數或目測打中的個數，比一比誰打中的保齡球最多。