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幼兒園中班社會《我喜歡我自己》說課稿

媽咪愛嬰網(wǎng) ideagreen.cn 2024年10月30日 10:00:31

  一、 說教材:

  1.《綱要》中指出:既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒生活,選擇感興趣的事物問題,又有助于拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)和視野。而結(jié)合中班幼兒自我評價(jià)能力的現(xiàn)狀,其自我評價(jià)的能力還有所欠缺,不夠全面、徹底,所以本活動將通過老師有方向、有目的的引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識自己,并讓孩子們自己在集體中發(fā)言,在群體中討論的方式,提高孩子的語言組織能力以及自信心。

  2.目標(biāo)定位:

  《綱要》中指出:社會教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,是由社會認(rèn)知、社會情感及社會行為技能三方面構(gòu)成的有機(jī)整體。而我設(shè)計(jì)的《我喜歡我自己》活動的目標(biāo)定位于:

  a.努力展示自己的長處,建立自我意識和信心。

  b.學(xué)會看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,通過與同伴交流,了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己,并學(xué)習(xí)用"我喜歡我自己……"的句式講述,并在集體面前展示自己。

  c.努力展示自己的長處,樹立自我意識和信心。

  3.重、難點(diǎn):

  a.重點(diǎn):知道每個人都有自己的本領(lǐng),我就是我,誰也代替不了。

  b.難點(diǎn):能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并大膽講述喜歡自己的理由。

  二、說教法:

  1、談話法:通過與幼兒一起討論,自己有哪些優(yōu)點(diǎn),提高孩子的興趣。

  2、故事引導(dǎo)法:通過幼兒聽小青蛙的故事,提高孩子的觀察分析能力,為孩子正確述說提供良好的前提準(zhǔn)備。

  三、說學(xué)法:

  1.討論法:在集體中討論自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會大膽表現(xiàn)自己的特長。

  2.遷移式指導(dǎo)法:通過了解別人的優(yōu)點(diǎn),再遷移到自己身上,讓孩子知道原來我也有這種優(yōu)點(diǎn)啊,提高孩子的自信。

  四、教具準(zhǔn)備:

  1.課件

  2.動手實(shí)踐操作材料。

  五、活動流程:

  1.游戲活動導(dǎo)入:

  小朋友,你們喜歡老師嗎?說說為什么?

  你們喜歡小青蛙嗎?今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥,它是一只小青蛙,這只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮,可是今天,它突然對自己失去了信心。這到底是怎么回事?讓我們一起來聽一聽。師幼兒共同欣賞故事《我喜歡我自己》。

  2.游戲活動準(zhǔn)備:

 。1)出示課件,欣賞故事

  青蛙聽了心里很難過。

 。2)教師:青蛙為什么會難受?

  教師:別人會的本領(lǐng)它不會,所以它難過,那么它有沒有別人不會的本領(lǐng)呢?

  青蛙聽了心里很難過,它難過的哭了起來。

 。3)教師講述故事的結(jié)尾。

  教師:山羊公公對青蛙說什么?后來,青蛙還難過嗎?

 。4)青蛙聽了說:"是啊,我就是青蛙,會做青蛙做的事,朋友們都喜歡我,我也喜歡我自己。"青蛙回到池塘里,高興的唱起歌來!

  3.游戲活動過程:

 。1)小朋友,剛才聽了故事,你們說一說:

  青蛙有什么本領(lǐng)?野鴨、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)?

  故事中的青蛙為什么哭?后來又為什么高興呢?

  最后,青蛙對自己說什么呢?你喜歡青蛙嗎?

 。2)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識其他動物的本領(lǐng)。

  教師:小青蛙明白自己也有本領(lǐng),朋友們也很喜歡自己后,它也喜歡自己了。不光小青蛙有自己的本領(lǐng),小朋友,你還知道其也動物有什么本領(lǐng)?(課件展示)

 。3)引導(dǎo)幼兒找找自己的長處。

  不光是小動物有自己的本領(lǐng),我們小朋友也有自己的本領(lǐng),你們想一想自己有什么本領(lǐng),對小伙伴說一說,讓他們更喜歡你吧!在家里、在幼兒園,你會為別人做什么?你會為自己做什么?

  引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方。

  請個別幼兒在集體面前交流自己的長處。

 。4)幼兒分5組進(jìn)行特長展示活動。繪畫組、手工組、疊衣服組唱歌組、玩具組。

 。5)召開"贊美會",讓幼兒感受贊美與被贊美的快樂。

  師:你有沒有發(fā)現(xiàn)我們班其他小朋友身上也有很多優(yōu)點(diǎn)呢?下面我們召開一個贊美會,你可以大聲的贊美任何一個小朋友,可以用我喜歡XXX,因?yàn)樗?hellip;…來說一說。

  師:XXX,聽到這個小伙伴贊美你,你感覺怎么樣?(高興、快樂、覺得自己很棒)有這么多人夸你,說明你很棒。

 。ㄋ模┯螒蚧顒又黝}延伸:

  鼓勵幼兒隨音樂自信的表演。孩子們,通過自己和別人的贊美,今天我們發(fā)現(xiàn)了自己很的優(yōu)點(diǎn),你們太棒了!讓我們隨音樂快樂一下吧。ǚ乓魳贰洞蠹乙黄饋怼罚┨角懊鎭恚嫦虼蠹易鲆粋自信的動作,大家會更加喜歡你的。

  我們每天都在不斷進(jìn)步,優(yōu)點(diǎn)會越來越多,也會有更多的人喜歡你。如果有人問你:"你喜歡你自己嗎?"你應(yīng)該怎么告訴他?要大聲的說:"我喜歡我自己!"并做一個自信的poss!

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