活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)用紙條裁剪、折疊制作小蛇，表現(xiàn)小蛇的軀體和可愛的頭部

　　2、通過觀看范例和示范，了解制作的基本方法，把握剪、折、粘貼的技法。

　　3、在紙工活動中，保持桌面和地面整潔，養(yǎng)成良好的手工活動習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、每組有小籮筐一個（里面分別有長制作小蛇的紙張）

　　2、每組5盒油畫棒，5支構(gòu)線筆，5把剪刀，兩支膠水，兩塊抹布（或餐巾紙，拭擦多余的膠水）

　　3、小蛇范例一個

　　活動過程：

　　一、教師出示范例，引起幼兒興趣。

　　教師：這是什么？小蛇的身體是什么樣子的？ （靈活的扭動�。。�

　　你們想動手做一只可愛的小蛇嗎？

　　二、觀察范例，了解制作小蛇的方法。

　　1、小蛇的身上有什么顏色（身體顏色，身上的斑紋）？小蛇的身體靈活嗎？

　　2、教師根據(jù)幼兒的講述示范制作小蛇的身體。

　　（1）把紙張按黑線剪為長條，每位小朋友需4根長條，并兩兩粘貼成2根長的

　�。�2）在長條紙上涂你喜歡的顏色

　�。�3）2根的一端十字交叉粘貼（端部完全重疊），一根壓一根對折成螺旋形，另一端也粘貼一起（不夠一次對折部分，可剪掉）

　　3、小蛇的腦袋是是什么形狀？嘴巴張開會看到什么？是怎么做的？（ 橢圓型的腦袋中間有一根可以伸出很長的舌頭）

　�。�1）把2片腦袋和舌頭按黑線剪下，并涂上自己喜歡的顏色。

　　（2）把腦袋按照虛線反折

　�。�3）將把長舌頭粘貼在2片腦袋之間

　　提醒小朋友注意：不要把2片腦袋完全粘貼一起

　　4、教師把小蛇的腦袋粘貼在長長的身體上，并且在一面用黑色構(gòu)線筆添畫眼睛。

　　三、幼兒操作活動：小蛇

　　重點引導(dǎo)幼兒將做好的小蛇貼在紙上（PS：可另用一頁紙，在上添畫背景：樹林、草地…… ，讓小蛇在里面穿梭）

　　幼兒相互欣賞自己制作的小蛇，感知體驗成功制作紙條小小蛇的快樂。