設計意圖：圓是生活中比較常見的形狀，以熟悉的事物開展美術活動，具有很多新鮮和有趣的特質，本班幼兒思維比較活躍，對事物充滿了新奇，但動手能力太弱，合作意識不明顯，并且中班年齡段的幼兒具備了初步的動手能力，具有想象力，并對事物充滿好奇。為了滿足幼兒的好奇心，增強動手能力和合作意識，因此我設計了這一美術活動，意在通過活動增強幼兒的合作動手能力和發(fā)揮想象力，通過引導幼兒積極參與小組合作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和豐富的想象力

活動目標：體驗動手做粘貼畫的樂趣，感受動手動腦帶來的快    樂
             能夠小組合作創(chuàng)造出關于圓的粘貼畫
             能夠了解圓的形狀特征，知道可以利用圓組成不同的物體

活動準備：環(huán)境創(chuàng)設---在教室中掛上有關圓的圖片或相關的美術作品
             知識經驗---提前讓幼兒在家學習關于圓的基本知識
             物質材料---多媒體材料、不同顏色大小的圓、自制圖畫若干幅、圖畫紙若干張
活動重難點：能夠自己動手完成一幅粘貼畫
活動過程：
一、作品導入，集中幼兒的注意力，引出主題
出示關于圓的粘貼畫作品圖片，激發(fā)幼兒的興趣
二、播放多媒體資料，展示作品
   1、播放PPT，讓幼兒知道圓可以變出很多的物體
提問：小朋友們知道這都是什么動物嗎？
      這些動物都是什么形狀的呢？
   2、教師示范利用圓片組成不同的動物，讓幼兒產出動手操作的興趣   
   3、教師講述正確的粘貼方法，提示幼兒要注意膠水的使用方法
三、分小組，讓幼兒合作動手制作粘貼畫
   1.分發(fā)材料，每個小組一張圖畫紙，若干圓片和膠水
   2.讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力，進行粘貼，教師巡回指導，給予動手能力的輔助
   3.將幼兒的作品進行展示

四、總結課堂表現，給予幼兒鼓勵
活動延伸：讓幼兒將自己的作品帶回家給父母欣賞，嘗試回家利用不同的形狀和父母一起進行粘貼畫