活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)團(tuán)小泥球和串連技能。

　　2、學(xué)習(xí)間隔重復(fù)串連的方法。

　　3、訓(xùn)練手指的精細(xì)動(dòng)作。

　　4、體會(huì)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)小泥球和串連技能。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)間隔重復(fù)串連的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各色的橡皮泥和竹簽每人一份，兩串冰糖葫蘆，PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示冰糖葫蘆，引起幼兒的興趣。

　　1、師：今天老師帶來(lái)了一樣非常好吃的東西，小朋友們知道是什么嗎？

　　2、幼：……

　　3、師：對(duì)，小朋友們真棒，就是冰糖葫蘆。

　　二、談話討論，師生共同探討探討制作冰糖葫蘆的方法。

　　1、觀察制作冰糖葫蘆步驟的PPT，了解制作冰糖葫蘆的方法。

　　2、老師示范講解制作冰糖葫蘆的方法。

　�。�1）先團(tuán)球：揪下一小塊橡皮泥，把它放在手心，另一只手壓在泥塊上邊轉(zhuǎn)邊團(tuán)。各色的球都要團(tuán)幾個(gè)。

　　（2）用竹簽串起小球：左手拿著小球，右手拿著竹簽，把小球慢慢地一個(gè)接一個(gè)地串起來(lái)，注意要一個(gè)和一個(gè)有一定的距離。

　　三、幼兒嘗試制作冰糖葫蘆。

　　教師注意仔細(xì)觀察幼兒的制作，對(duì)有些幼兒操作不正確的要及時(shí)給予指導(dǎo)和示范，同時(shí)可以讓做得好的幼兒指導(dǎo)做起來(lái)吃力的幼兒。

　　四、展示幼兒作品，總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

　　對(duì)做得好的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。結(jié)束時(shí)，讓做好的"冰糖葫蘆"放在一張干凈的紙上，待作品烤干成型后放在幼兒作品區(qū)展示，讓幼兒體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣和相互欣賞彼此的作品。