目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒動手能力，發(fā)展手指小肌肉靈活性。

2.學(xué)習(xí)形容詞：一片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

3.萌發(fā)幼兒樂于探索，喜歡大自然的情感。

準(zhǔn)備：光盤《秋天多么美》，采集樹葉，膠棒 塑封機(jī)。

過程：一 開始部分：

  帶領(lǐng)幼兒戶外散步，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。（天涼了，樹葉落了）

二 基本部分：

1.  談話，引出主題。

2.  播放光盤，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

3.  請幼兒簡單描述所采集的樹葉。

4.  出示范例，吸引幼兒制作興趣。

5.  幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6.  小結(jié)，作品展示。

“大自然是人類的好朋友，大家要愛護(hù)它，保護(hù)環(huán)境，不亂扔廢棄物。

三 結(jié)束部分：播放《秋天多么美》

  鼓勵幼兒將自己制作的賀卡送給客人及好朋友。



評析：秋天到了，現(xiàn)在正是引導(dǎo)幼兒觀察秋天了解秋天的好時機(jī)，使幼兒在好奇，新鮮，快樂，滿足的心情萌發(fā)他們對大自然的熱愛。本節(jié)課，主要讓幼兒想象，動手，促進(jìn)他們的綜合能力的培養(yǎng)。最后，教師將幼兒作品塑封成冊，不僅增強(qiáng)了幼兒的成功感，還可以作為圖書教材上課使用。