吳可暄：暄暄很聰明，課堂上念兒歌、唱歌的聲音特別好聽。雖然有時候做作業(yè)有點漫不經(jīng)心，也缺乏了一點點的耐心，但也可以看出暄暄還是一個很能干的孩子。老師還知道，暄暄很聽老師的教誨。但由于男孩子好動的本性，使得暄暄控制不了自己無意識的表現(xiàn)。升入中班以后，老師希望暄暄能早睡早起，按時上幼兒園，這樣你會學到更多的本領(lǐng)！

　　王嘉城：嘉城聰明、懂事，做事情干脆利落。上課時認真聽講，你的作業(yè)情況告訴了老師你掌握了老師所教的知識，而且每次都能保質(zhì)保量的完成，從不馬虎。每次小組長的工作都能認真負責，不得不讓老師贊嘆你的能干。下課時能和小朋友友好相處，但玩時應(yīng)注意安全，相信嘉城能做到。升入中班后，希望嘉城上課時更加大膽主動，這樣老師會更欣賞你。

　　俞東豪：東豪像個小大人般，講起話來頭頭是道，讓老師見識到了你的口才極好。你熱情活潑的個性常常感染了我們的快樂情緒。每次畫畫，你都能認真完成，讓老師見識到了你的能干。但有時你也會顯得比較隨性好動，自由散漫，偶爾會做個"小調(diào)皮"，需要老師督促和提醒。升入中班后，老師希望你能自覺遵守紀律，變得更能干！

　　鮑吉凡：小鮑，在老師眼中你聰明又調(diào)皮。課堂上雖看你注意力不是很集中，但每次作業(yè)情況還是完成的不錯，只是動作稍微慢了些。偶爾幾次和同伴間的小摩擦，但經(jīng)過老師提醒之后，你馬上就能意識到自己的錯誤并改正，老師相信這只是男孩子好動的本性并非壞習慣。升入中班后，真誠希望小鮑能嚴格要求自己，做個更出色的孩子！

　　董安梓：又一學期過去了，還記得以前的你嗎？每次和老師小朋友交流都用三界話，常常會讓人摸不著頭腦。但現(xiàn)在的你明顯進步了，喜歡用普通話響亮地回答老師所提出的問題。從做作業(yè)的情況中，老師也發(fā)現(xiàn)你掌握了老師所教的知識，你的認真讓大家對你贊賞有加。升入中班后，老師期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)！

　　屠能：豆豆，雖然你來我們班才只有短短幾個月。但是活潑開朗的你，早就吸引了大家關(guān)注的目光，還學會了很多的本領(lǐng)。在你臉上總是掛著可愛的微笑，你的情緒總是那么快樂。正因為你的快樂情緒，大家都喜歡跟你玩耍，老師也很喜歡你。馬上就要升入中班了，老師希望豆豆在上課時能夠更加積極主動回答老師提出的問題，這樣你會更能干，加油！