你是個(gè)活潑、可愛、善良的小女孩，現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了，這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好，上課認(rèn)真了，畫畫提高很快，你吃飯、午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習(xí)折紙和寫數(shù)字，常常念念兒歌，講講故事，經(jīng)常看一些圖書，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒，可以嗎？

　　你是個(gè)活潑可愛又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動、愛幫助別人。你吃飯、午睡都是班上最好的孩子，你上課認(rèn)真，愛動腦筋、畫畫也有進(jìn)步，老師希望熙熙以后再膽大一些，上課多舉手發(fā)言，加強(qiáng)數(shù)學(xué)操作能力，有空多看看圖書，多認(rèn)識一些漢字，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　你是一個(gè)可愛、善良、大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的，你愛幼兒園，愛和小朋友們一起玩，愛和老師說一些自己的事情。你上課認(rèn)真，畫畫也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言，做事膽子在大一些。經(jīng)�？匆恍﹫D書，多認(rèn)識一些字寶寶，做一個(gè)更能干的小女孩，好嗎？

　　雯雯在繪畫方面有了很大的進(jìn)步，下筆大膽，畫面整潔美觀，從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法，多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己，使自己更快樂！

　　寶寶是個(gè)聰明的寶寶，象棋課上你的手總是舉得高高的，但集體活動時(shí)和別人講話可不好哦，期待著能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，其他活動時(shí)也能聽到她自信的聲音。

　　原來上課時(shí)調(diào)皮不動腦筋的小淘氣，現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿，而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題，真棒！希望用餐時(shí)能再快一點(diǎn)，行嗎？

　　自從升入中班后，懂事了很多，有時(shí)還能提醒老師點(diǎn)名呢！上課時(shí)也能經(jīng)�？吹剿�高高舉起的小手了，堅(jiān)持下去，相信她一定能給大家?guī)�來更多的驚喜。

　　在老師眼里雯雯一直是個(gè)乖巧懂事的好寶寶，游戲時(shí)最愛護(hù)玩具的是她，上課時(shí)坐得最神氣的她你，繪畫時(shí)最認(rèn)真的也是她。但最近不知怎么啦？用餐時(shí)常常和小朋友講話，希望吃完了再講，好嗎？

　　你知道嗎？老師可佩服你了，當(dāng)小朋友一個(gè)個(gè)放棄玩跳跳球時(shí)，你卻依然每天拿著球琢磨，你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去，老師看到你了的耐心和毅力，孩子，好樣的！

　　在主題活動開展的過程中，老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問，當(dāng)你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？大家都被你深深地吸引了。如果上課時(shí)你也能這么專注，相信你會更棒的！

　　還記得剛來園時(shí)，你是那么執(zhí)拗，漸漸地你有了好朋友，和老師也越來越親近了，但上課時(shí)和小朋友講話可不好，認(rèn)真傾聽了，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦！

　　崢崢是個(gè)熱心的小女孩，每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷，真能干！但最近崢崢吃飯變慢了，有時(shí)還悄悄地把不喜歡吃的倒掉，如果能改掉挑食的壞習(xí)慣，該有多好��！

　　這個(gè)學(xué)期寶寶活潑開朗了許多，經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，繪畫時(shí)也不再喊"老師，我不會！"了，希望用餐時(shí)也能保持愉快的心情，做個(gè)不挑食的好寶寶！

　　剛開學(xué)時(shí)因想媽媽而哭鼻子的江一，現(xiàn)在可能干了，能夠獨(dú)自進(jìn)活動室主動和老師打招呼，最讓老師感動的是，她能夠和好朋友一起想辦法自己學(xué)會了玩健身球，希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。

　　升入中班后，琦琦不再那么害羞了，遇事能大方地和老師小朋友進(jìn)行交流，希望在繪畫時(shí)也能大膽地表現(xiàn)，相信自己，取得更大的進(jìn)步。

　　這個(gè)月何子衿在用餐方面有了進(jìn)步，和小朋友交往的面也變廣了，多了幾個(gè)新朋友，但下課時(shí)和小朋友追追打打太危險(xiǎn)了，注意安全好嗎？

　　每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事，上課時(shí)總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神，環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，她像一個(gè)中一班的小主人，不會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時(shí)能略微快一點(diǎn)，該多好啊！

　　奇奇樂于參加各項(xiàng)集體活動，特別是在交往方面有了很大的進(jìn)步，能和其他小朋友一起玩耍了，期待著奇奇在進(jìn)餐方面能有更大的進(jìn)步，做個(gè)能干的中班小朋友。

　　很快適應(yīng)了新環(huán)境，認(rèn)識了許多新朋友，并樂于參與各項(xiàng)活動，和小朋友相處融洽，希望家園能共同配合，提高孩子的生活自理能力。

　　開學(xué)一個(gè)月來，的進(jìn)步可不小，上課時(shí)坐在自己的小椅子上不再隨便走動，有時(shí)還能主動和老師講講悄悄話了，真不錯！希望游戲時(shí)能和小朋友一起玩耍，不隨便離開大家。

　　集體活動和科學(xué)探索活動時(shí)，嘉嘉是那么投入和專注，每一次老師提問，嘉嘉的手也總是舉得高高的，如果游戲活動時(shí)也能動動小腦筋，多交幾個(gè)好朋友，該多好啊！

　　歆歆喜歡參加各項(xiàng)活動，上課時(shí)也能積極舉手發(fā)言，用餐時(shí)也總是第一個(gè)吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦，勇敢點(diǎn)好嗎？

　　開學(xué)時(shí)拉著外婆不肯放的丞丞，現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了，課間還能看到他和小朋友一起愉快地游戲，希望在家里也能學(xué)習(xí)使用筷子，加快用餐的速度

　　束佩瑤小朋友：你是個(gè)活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學(xué)期你上課認(rèn)真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？