靜怡： 你當(dāng)起"醫(yī)生"來(lái)多認(rèn)真��！

　　你是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，上課認(rèn)真、回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些，那就更棒了！

　　書(shū)慧：你當(dāng)起"警察"多神氣啊！

　　你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也很強(qiáng)，對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認(rèn)真些，那老師就更滿意了。

　　超超：聰明可愛(ài)的你樂(lè)意當(dāng)老師的小幫手老師真喜歡。超超年齡雖小，但是對(duì)事物的接受能力非常強(qiáng)，對(duì)于自己感興趣的事情能夠很專心很投入地完成，你能夠在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，喜歡參加各種游戲活動(dòng)，并且能表現(xiàn)出自己的創(chuàng)編能力。要努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)哦。

　　彬彬：你比以前大方了，敢與跟老師溝通了。通過(guò)一段時(shí)期的適應(yīng)，現(xiàn)在的你也有很大的進(jìn)步，喜歡上幼兒園、喜歡老師，性格上漸漸的變的開(kāi)朗大方，也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，能主動(dòng)跟老師聊天。在老師的引導(dǎo)下能參加各項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)比較樂(lè)意表現(xiàn)自己。喜歡繪畫(huà)、操作等活動(dòng)，有一定的想象能力。希望下個(gè)學(xué)期俊民能夠更加勤奮，主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活，感受幼兒園集體生活的快樂(lè)。

　　康康：性格變得比以前開(kāi)朗了！繼續(xù)努力，你會(huì)更棒！進(jìn)入小一班之后，康康的性格變得開(kāi)朗了一些，能?chē)L試與不同的小朋友進(jìn)行交往。對(duì)閱讀圖書(shū)、操作活動(dòng)等能夠比較專注的參加，在老師的引導(dǎo)下能夠在集體面前表現(xiàn)自我，生活自理能力也有明顯的進(jìn)步。對(duì)體能活動(dòng)也能積極參加，身體素質(zhì)相對(duì)以前好了許多。

　　洪銘：學(xué)習(xí)認(rèn)真投入，是個(gè)有學(xué)習(xí)天分的小男孩！洪銘小朋友對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)非常感興趣，喜歡嬉戲、玩耍。在自理能力和動(dòng)作技能方面都有了很大的進(jìn)步：在老師的引導(dǎo)下會(huì)自己完成入廁、洗手、喝水等生活活動(dòng)；對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)之外的活動(dòng)也開(kāi)始感興趣并且能?chē)L試去學(xué)習(xí)，希望洪銘通過(guò)幼兒園的集體生活能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的小朋友！

　　鑫鑫：思維活躍、活潑開(kāi)朗，理解能力強(qiáng)是你最大的特點(diǎn)。鑫鑫小朋友非常喜歡幼兒園、喜歡小一班的老師和小朋友，他是個(gè)比較全面發(fā)展的小朋友，對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)只要用心就能很快掌握。通過(guò)幾個(gè)月的相處，我們發(fā)現(xiàn)他思維非�；钴S、具有良好的創(chuàng)新能力，在玩和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總能有不同的"新點(diǎn)子"，小朋友也十分樂(lè)意跟他一起玩。

　　藝藝：接受能力好，喜歡表現(xiàn)自我。藝藝小朋友能夠關(guān)心同伴，樂(lè)意為集體做事，有較強(qiáng)的集體感。你思維活躍、愛(ài)動(dòng)腦筋，在課堂上常能看到你大膽的舉手積極的發(fā)言。你喜歡和小朋友討論一些有趣的話題，也很樂(lè)意和小朋友分享自己的東西。

　　梓航：你比以前開(kāi)朗了，學(xué)著與人交往了！梓航小朋友本學(xué)期在性格上有了很大的變化，我們欣喜的看到你比以前開(kāi)朗、大膽了。慢慢的學(xué)著主動(dòng)的跟老師和小朋友溝通交流了，也感受到了與人交往的快樂(lè)。生活自理能力也有所提高。在有趣的體育活動(dòng)中，能夠看到你開(kāi)心的玩耍，漸漸學(xué)習(xí)與小朋友協(xié)作游戲。你還有良好的午睡習(xí)慣，能夠遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)要求。如果你以后能大膽表現(xiàn)自己，那就更好了！

　　翀翀：喜歡和小朋友玩耍！翀翀小朋友在小一班這個(gè)集體中生活得很開(kāi)心，每天都能夠聽(tīng)到活潑開(kāi)朗的你快樂(lè)的笑聲。你有時(shí)能夠大膽的舉手，認(rèn)真地發(fā)言。如果你在以后的生活中能夠更加專注的完成每一件事情，那就更好了。

　　毅鴻：每天能堅(jiān)持早回園，能開(kāi)心的與人交往毅鴻小朋友你是一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩，跟小朋友能開(kāi)心的相處，在幼兒園你能做到自己的事情自己做，你學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、做手工等，真是棒極了！你對(duì)體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)你都能找到自己的游戲同伴，很開(kāi)心很投入地沉浸在活動(dòng)的快樂(lè)中，并能將這種熱情傳遞給其他小朋友，希望你在新的學(xué)年里再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　嘟嘟：聰明可愛(ài)，惹人喜歡.嘟嘟小朋友每天總是一副嘻嘻哈哈的快樂(lè)表情，在園能關(guān)心同伴，樂(lè)于為集體做事，有一定的集體榮譽(yù)感，在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，有時(shí)會(huì)學(xué)著謙讓，積極地去感受各種游戲的快樂(lè)；生活自理能力也提高了。老師希望你變得更加懂事，每天能堅(jiān)持早回園參加體鍛活動(dòng)，好嗎？老師相信你肯定能行。

　　軒軒：你是個(gè)不善言語(yǔ)，內(nèi)向的小女孩。 軒軒小朋友活潑、可愛(ài)。在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂(lè)而投入的身影，你是多么喜歡做游戲啊！要做個(gè)勇敢的小女孩不能哭鼻子哦。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色！

　　奧奧：每次你總能很好地完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明、能干，做事細(xì)心、認(rèn)真，理解能力和接受能力很強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)興趣很濃，課堂上你能專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，老師總能看到你求知的眼神，回答問(wèn)題表現(xiàn)很棒，其它活動(dòng)也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。你的自理能力和交往能力比以前強(qiáng)多了，自己的事情能夠自己做，懂得幫助有困難的小朋友，還能積極主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)。

　　丁丁：聰明機(jī)智，理解能力好是你最突出的表現(xiàn)。丁丁開(kāi)朗活潑、機(jī)靈能干、精力充沛。你很樂(lè)意參加各類集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影；你的交往能力不錯(cuò)，喜歡和小朋友交流和玩耍，樂(lè)意幫助其他小朋友！如果你在以后的生活中能養(yǎng)成更多好的行為習(xí)慣，那就更棒了！