葛金濤：你是一個機靈、可愛的小男孩。這學期你的進步很大，能開始學著認真聽講了，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，老師將會更加喜歡你。加油吧！

　　朱浩然：你是個懂事、討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人。你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不怎么喜歡舉手發(fā)言。趕快努力改正這個缺點，好嗎？老師相信你一定做得到！

　　劉子毅：你是個活潑、熱情的孩子。這學期你的小手越來越能干了，能很好地完成值日工作。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。假如你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律，相信大家會更加喜歡你。努力吧！

　　王筱婷：你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心。上課特別專心，回答問題很積極。你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生。你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。要繼續(xù)努力喲，相信你一定會變得更好！

　　黃毅煒：你活潑、天真，對老師很有禮貌。能每天為自然角的植物澆水。本學期你能積極參加各項體育活動，生活自理能力、動手能力有所提高。假如你今后在上課時能專心聽講，那么你的作業(yè)就可以完成的更好了。

　　孟徐薇：你是一個文明、懂事的小女孩。上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)碗、端菜等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解。如果你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我，你將會更受小朋友喜愛。

　　沈怡：你是個內(nèi)向、乖巧的小女孩，這學期各方面有了進步。但老師不欣賞你有事自己不主動跟老師交流，而是讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。老師希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，還有在參加體育鍛煉時，更積極主動些，好嗎？