三、學(xué)習(xí)自編8的加減法應(yīng)用題
(出示第四幅圖花叢中的小蜜蜂)老虎大王說(shuō)，小朋友們真不錯(cuò)，前面的兩關(guān)都過(guò)了，它還準(zhǔn)備了更難的一關(guān)。小朋友們請(qǐng)觀察，這是什么花？(油菜花)油菜花里有什么？(小蜜蜂)現(xiàn)在老虎大王的要求是請(qǐng)小朋友看圖自編應(yīng)用題，再列出算式，還有得數(shù)哦。
我們?cè)诰帒?yīng)用題的時(shí)候有一些什么要求，首先看清圖意，說(shuō)了一件什么事情，其次在這件事里要有兩個(gè)數(shù)，最后要提一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)小朋友舉手回答：花叢中有6只蜜蜂在采蜜，又飛來(lái)2只蜜蜂，求一共有幾只小蜜蜂？6+2=8。原來(lái)花叢中有8只蜜蜂在采蜜，飛走了2只蜜蜂，求還剩幾只蜜蜂？8-2=6。
老虎大王說(shuō)小朋友們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)腦筋，積極地舉手發(fā)言，每道題都做的很棒，現(xiàn)在它邀請(qǐng)我們到森林去郊游。你們開(kāi)不開(kāi)心(開(kāi)心)。全體起立我們一起去郊游。