活動目標：
1、 欣賞并感知墨滴在水中所呈現的奇妙變化。
2、 喜歡用吸附的方法作畫。
重難點：
喜歡用吸附的方法作畫。
活動準備：
收集各種形式的繪畫。
活動過程：
1、 引導幼兒欣賞收集到的吸附畫作品。和幼兒一起討論：畫面上畫的是什么？啟發(fā)幼兒大膽想象，如像爸爸抽煙時吐出的煙霧，像天上的云，像大妖怪、、、、、、這么美的畫室怎樣畫出來的？啟發(fā)幼兒大膽猜想。
2、 幼兒欣賞現場吸附畫表演，引導幼兒仔細觀看“小小魔術師”變魔術畫的過程。
      這么美麗的畫到底是怎樣畫出來的呢？說繪畫步驟。
3、 鼓勵幼兒都來扮演“小小魔術師”，嘗試吸附畫，教師適時適度地給予指導和幫助。
4、 欣賞作品：引導幼兒互相欣賞作品并進行想象和講述，說說自己或小朋友的畫像什么？給自己的作品起個名字，將幼兒的作品展覽在“小小魔術師”展臺上。
游戲安排：“小小魔術師”
活動效果：