活動(dòng)目標(biāo)1.知道在家要自己的事情自己做,會(huì)自己收拾玩具、會(huì)自己穿脫衣等。
2.能理解情景表演的內(nèi)容,大膽回答問題。
活動(dòng)重點(diǎn)能夠自己的事情自己做
活動(dòng)難點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備情景表演 積木一盒 手偶小兔
一、談話引起看情景劇表演的興趣
。ㄒ唬┏鍪就脤殞。
(二)提出問題:兔寶寶不光在幼兒園乖,在家也是能干的孩子。他怎么能干呢?請(qǐng)寶寶看一看。
二、情景表演
。ㄒ唬┩脤殞毚罘e木,搭得高興。媽媽叫吃飯,兔寶寶"哎,我收好積木就來"。
。ǘ┛措娨,看得高興,媽媽叫睡覺,兔寶寶"好的,我明天再看"。自己脫衣睡覺。
三、根據(jù)情景提出問題
。ㄒ唬┩脤殞毷锹犜挼暮⒆訂?
。ǘ┧诩沂窃鯓勇爧寢屧挼?教師和幼兒共同扮演,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)話的學(xué)說。
四、情境與與幼兒生活相結(jié)合
。ㄒ唬⿲殞氃诩叶悸犜拞幔
。ǘ┠阃孢^的玩具誰來收拾?晚上睡覺要不要媽媽陪?
(三)教師小結(jié):能干的孩子在家要聽爸爸媽媽的話,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己收拾玩具,睡覺也不要大人陪。學(xué)會(huì)自己穿脫衣服。
五、活動(dòng)延伸
在家你還會(huì)做什么?
設(shè)計(jì)意圖
以直觀的表演吸引幼兒的興趣
通過對(duì)話的學(xué)說強(qiáng)化寶寶的意識(shí)
與自身生活相結(jié)合,知道怎樣做是正確的