1、閱讀畫面上小汽車的形象、動作以及周圍環(huán)境的色彩，初步理解故事的意思。

　　2、愿意大膽想象并模仿故事結(jié)尾。

　　3、知道世界有了繽紛的色彩才變的美麗，愿意爭當保護環(huán)境的小天使。

　　活動準備：幼兒用書人手一份故事磁帶活動過程：

　　一、通過語言引起幼兒興趣。

　　師：小朋友，你們見過大森林嗎？它是什么顏色的呢？你見過車燈能伸縮的藍汽車嗎？下面，我，們一起來看一個發(fā)生在大森林里的故事《藍汽車》。

　　二、請幼兒看畫面。

　　師：書上有什么？是什么顏色的？藍汽車做了哪些事？

　　三、師邊講故事，邊翻閱圖書，讓幼兒完整地感知故事的內(nèi)容。

　　四、通過提問幫助幼兒理解畫面內(nèi)容。

　　1、故事里的藍汽車是什么樣子的？森林變成了什么顏色？森林里的一切為什么都變了顏色？

　　2、藍汽車把森林里的哪些東西變成了藍顏色？

　　3、藍色的汽車為什么會掉進大海的？

　　4、后來發(fā)生了什么事？

　　五、幼兒嘗試和教師一起完整地閱讀故事。

　　師：剛才藍汽車把哪些東西噴成了藍色？我們一起完整地看一看，請你說一說。

　　六、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事。

　　1、假如你是藍汽車，聽了海龜爺爺?shù)脑挘�你會怎么做呢�?/p>

　　2、怎么使藍色的森林變成不同顏色的大森林呢？

　　七、組織幼兒討論：還有什么方法能使世界變的美麗多彩？

　　引導(dǎo)幼兒大膽想象：怎樣使藍色世界再度變成不同的彩色世界。