活動目標：

　　1. 知道做主人要熱情，有做小主人的積極愿望。

　　2. 知道故事的名稱，了解故事的情節(jié)，掌握簡單的接待客人的禮貌用語。

　　活動準備：

　　1.圖片2.掛圖活動過程：

　　一、出事猴子的圖片提問：這是什么動物？（猴子），猴子會帶來什么事情呢？

　　二、講述故事1.老師來講一次故事，小朋友仔細聽。

　　2.集體進行聽故事。

　　3.提問（1）故事的名字叫什么？（小猴請客）故事中有誰？（小猴、大象、熊貓、小白兔）（2）今天小猴為什么那么高興？哪些朋友到小猴家來做客了？小猴怎樣接待客人的？

　　4.出示掛圖小朋友和老師一起來講一遍故事提問（1） 客人來了，小猴請客人吃什么樣的桃子？（讓幼兒學說“又紅又大”）（2） 自己為什么最后才吃桃子？

　　三、故事表演（1）老師請小朋友來當大象、熊貓、小白兔，老師當小猴，誰愿意來？（請個別幼兒）（2）請幼兒來當小猴（小主人），再請個別幼兒當客人（大象、熊貓、小白兔）總結(jié)：小猴是一個有禮貌的主人，其他小動物是有禮貌的小客人，你們怎樣做小客人、小主人呢？（讓幼兒知道小主人怎么接待小客人）附：故事《小猴請客》

　　多么美麗的樹林��！草兒綠了，花兒開了，小鳥在樹上吱吱喳喳地唱著。

　　今天小猴特別高興，朋友們要到家里做客，“篤篤篤”，大象、熊貓、小白兔都來了。

　　小猴有禮貌地請客人們坐下，把籃子里的桃子拿出來請朋友們吃。

　　小猴先拿了一只又紅又大的桃子請大象吃，大象說：“謝謝！”小猴說：“不用謝！”小猴又拿了一只又紅又大的桃子請小白兔吃，小白兔說：“謝謝！”小猴說：“不用謝！”

　　最后，小猴才拿了一個又紅又大的桃子給自己吃。大象問小猴：你為什么最后才吃呀？”小猴說：“又大又紅的桃子應該客人吃。”