活動(dòng)目標(biāo)喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備剪刀、膠水或膠棒、畫(huà)筆

　　設(shè)計(jì)意圖通過(guò)觀察引導(dǎo)幼兒了解媽媽

　　1．教師可以以自己或他人發(fā)型的變化引發(fā)話(huà)題。如"你們發(fā)現(xiàn)今天老師有什么變化嗎？為什么呀？你的媽媽梳的是什么頭發(fā)？"2．師生共同欣賞3月兒童用書(shū)中各種女士發(fā)型圖片或照片。支持幼兒自發(fā)設(shè)計(jì)發(fā)型的行為，也可以通過(guò)提問(wèn)，如："你想給媽媽設(shè)計(jì)什么發(fā)型？"鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)造。

　　3．幼兒自選繪畫(huà)、剪紙、撕紙等方式給媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型。

　　延伸：

　　1．將幼兒制作的各種發(fā)型辦成展覽，邀請(qǐng)媽媽參觀，使幼兒獲得成就感。

　　2．將幼兒制作的浴帽發(fā)型放在娃娃家，作為扮演媽媽角色的道具。