活動目標：

　　1、學習用不同的演唱速度、力度表現歌詞中老鼠的不同動作及貓與老鼠角色的變化。

　　2、通過游戲，讓幼兒嘗試創(chuàng)編老鼠“跑、吃米、睡覺”的動作和造型，有節(jié)奏地做動作。

　　3、學習游戲的玩法，在老師的提醒下知道遵守游戲規(guī)則。

　　活動準備：老鼠、貓頭飾各一；米三袋。

　　活動過程：

　　1、進場2、律動：小老鼠跳舞——幼兒模仿小老鼠的動作聽音樂進場，當音樂一停，老鼠馬上不動擺出各種定型動作。

　　3、學習新游戲（1）鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編小老鼠“跑、吃米、睡覺”的動作和造型A、創(chuàng)編小老鼠跑得動作。

　　“剛才小老鼠表演得不錯，我看見有的小老鼠跑起來很好看，動作很可愛，請他給你們表演一下。”（老師鼓勵幼兒大膽上來創(chuàng)編表演）集體模仿比較好的動作跟音樂做一次，提醒幼兒聽音樂一拍一下做動作。

　　“咦！小老鼠你們看那邊有許多米，我們過去吃米好嗎？但是在過去的時候看看那只小老鼠的動作最好看最可愛。”

　　B、創(chuàng)編小老鼠吃米的動作“好多的米��！我想一定很好吃，你是怎樣吃的？”（請個別幼兒創(chuàng)編吃米動作）集體聽音樂模仿小老鼠吃米的動作，提醒幼兒按一拍一下做動作。

　　C、創(chuàng)編小老鼠睡覺的動作和造型“哎喲喲，白米真好吃，吃得我肚子飽飽的，真想睡一會兒，小老鼠你是怎樣睡的，擺一個造型給我看看！”

　�。�2）在老師提醒下知道遵守游戲規(guī)則“你們知道老鼠最怕是誰呀？喵------，對了！你看有一只老貓來了，小老鼠你們千萬別動，一動就會被老貓發(fā)現的”

　　要求幼兒睡覺擺好造型就不要隨便移動，等大貓唱完最后一句時，才能跑回座位。

　　活動延伸：幼兒聽音樂玩游戲 。幼兒在跑時要注意安全，小心碰撞。

附件下載：

貓捉老鼠MP3音樂