活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在玩毛線中，感知線條的長(zhǎng)和短。

　　2.嘗試毛線填充的多種方法。

　　3.愿意愉快地參加毛線粘貼活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒用書第12-13頁(yè)。

　　2.各色毛線、已經(jīng)用毛線貼好輪廓的繪畫紙、膠棒、剪刀等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、毛線變魔術(shù)導(dǎo)入活動(dòng)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第12-13頁(yè)，告訴他們今天要用毛線來(lái)變魔術(shù)。

　　二、幼兒觀察毛線，比較毛線的長(zhǎng)和短1.讓幼兒摸一摸毛線，說(shuō)出摸到毛線的感覺(jué)。

　　2.教師剪出兩段長(zhǎng)短不同的毛線，請(qǐng)幼兒指出哪一段毛線長(zhǎng)，哪一段毛線短。

　　三、幼兒嘗試制作毛線畫1.教師拿出一張已經(jīng)貼好輪廓的繪畫紙，先將底圖用糨糊涂滿，然后示范用毛線將底圖填滿。

　　2.幼兒分組，每一組幼兒討論、選擇一張喜歡的繪畫紙，然后根據(jù)上圖的圖案輪廓分工作制作毛線貼畫。

　　四、集體欣賞作品把貼好的作品展示與大家共同分享，幼兒向同伴介紹自己作品的內(nèi)容。