活動過程：

　　1．的技能來塑造蝸牛。

　　2.養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準備：橡皮泥、蝸牛圖片活動過程：

　　1.出示蝸牛圖片導入師：今天有一個可愛的小動物，慢慢的爬到我們班級，像和我們班寶寶做朋友。（出示蝸牛圖片）你們看是誰？

　　二、示范講解：

　　請幼兒說說小蝸牛長得什么樣子的？

　　小蝸牛應該怎樣做呢？（幼兒發(fā)言）注意點：把彩泥搓長，從一頭開始卷，要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。

　　三、幼兒操作提醒小朋友不和別人爭搶彩泥。

　　鼓勵做好的小朋友給小蝸牛編一個好聽的故事，并告訴旁邊的小朋友。

　　5、欣賞評價重點引導幼兒欣賞蝸牛重點評價幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。