科學活動———會變的水

活動名稱：有趣的水

班級：小班科學活動  

活動目標：

1、  感受水的流動性。

2、  知道珍惜水，有節(jié)約用水的意識。

3、  通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。

重點：知道水的特性。

難點：知道水的用處，愛惜水資源。

活動準備：一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。

活動過程：

１、  引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題

游戲：水站搬家，引發(fā)幼兒玩水的興趣。提問：我們用什么方法可以，把水搬到另一個桶里？

２、  猜想、探索

提問：你準備用什么工具來運？

３、  提出問題、進行解決

提問：猜一猜這里的那些工具可以讓你成功？

提問：我們用什么方法可以知道？  

４、  通過操作、進行驗證

利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性。試驗后一同總結哪個工具成功了為什么？　提問：有孔的工具水在里面怎么樣了？　進行游戲二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，讓瓶子飄到對岸。進一步感受水流動的特性。

  延伸：水對我們有那些用處？