活動目標(biāo)：
    1、能平穩(wěn)地走過15—20厘米的斜坡，發(fā)展動作的平衡能力。
    2．能愉快地參加體育游戲，增強自信心。
活動準(zhǔn)備：　　

材料準(zhǔn)備：15—20厘米的斜坡2組，一高一矮（很牢固）
    相關(guān)經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已從走小路、過小橋等游戲活動中掌握一定的平衡能力。
活動過程:
一．教師當(dāng)汽車隊長，幼兒當(dāng)小司機，聽信號在場地上開車、加油、停車等做準(zhǔn)備活動。
二．教師帶幼兒來到斜坡前介紹游戲方法：　　

    1．“小汽車剛加好油，馬上要爬上斜坡，小司機爬坡時速度要慢點，眼睛看著路，身體要平穩(wěn)，做個勇敢的小司機”。
    2．教師引導(dǎo)幼兒有兩條斜坡，一高一矮，可以自己選擇路線進行游戲。
    3．教師發(fā)出信號，幼兒分別有順序地爬坡，教師運用動作和語言給予適時的支持和鼓勵，使幼兒逐漸大膽自如的在斜坡上走動。
    4．教師觀察幼兒活動情況，把握適宜運動量，以游戲情景不斷調(diào)整活動內(nèi)容：小司機走過斜坡到平地繼續(xù)行駛；小汽車又要上斜坡，請注意安全等。
三．教師利用游戲情景結(jié)束游戲，進行放松整理活動�！　�

四．活動的延伸與擴展

   1.根據(jù)幼兒動作發(fā)展情況，適當(dāng)調(diào)整斜坡的長度和高度。

   2.增加爬坡動作的游戲情境，拿著玩具或推著紙盒等，提高幼兒平衡能力。