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科學(xué)、健康活動(dòng)《能干的小手》(小班)

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2010年05月02日 01:01:16

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手,知道用手能做許多事情。教幼兒初步保護(hù)手的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《小手爬》音樂(lè)磁帶、筷子、橡皮泥、圖書(shū)等操作材料

活動(dòng)分析:

三到四歲的孩子是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)間,孩子們對(duì)自己的身體也越來(lái)越感興趣,于是產(chǎn)生了本次活動(dòng):《能干的小手》,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手,知道手能做許多事情,從中激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望;顒(dòng)中教師運(yùn)用講解法、游戲法、操作法等方法,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)將幼兒感興趣的游戲貫穿其中鞏固幼兒對(duì)手的認(rèn)識(shí),加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、      導(dǎo)入:

聽(tīng)音樂(lè)和幼兒做小手爬的游戲,引出小手的內(nèi)容。

二、      展開(kāi):

1、和幼兒一起說(shuō)手、按順序認(rèn)識(shí)手。

2、和幼兒一起認(rèn)識(shí)手指頭(大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指),知道它們的名字。

3、和幼兒一起做手指游戲,看誰(shuí)戴的又對(duì)又快。

4、和

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幼兒一起認(rèn)識(shí)手指甲,教育其講衛(wèi)生。

5、和幼兒一起認(rèn)識(shí)手心、手背;做手心手背游戲。

6、和幼兒討論手的作用。

7、教育幼兒手的作用大要保護(hù)好手。

8、請(qǐng)幼兒自由去操作各種材料,體驗(yàn)手的作用。

三、      延伸活動(dòng):帶幼兒到互外做手影游戲,自然結(jié)束。

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