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幼兒園小班游戲教案:狼和小兔(二)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年04月12日 14:00:35

活動(dòng)目標(biāo):
1、          在感受音樂性質(zhì)和初步會(huì)玩游戲的基礎(chǔ)上,邊玩邊感受兔和狼的節(jié)奏。初步會(huì)用 小樂器表現(xiàn)音樂。
2、          在玩游戲的過程中,創(chuàng)造性用動(dòng)作表現(xiàn)兔和狼的音樂形象。
3、          享受集體游戲的快樂,遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、          感知過不同兔和狼的律動(dòng)。
2、          小朋友會(huì)敲舞和小鈴。
活動(dòng)過程:
一、     律動(dòng):游戲:小兔采蘑菇
在兔跳的音樂伴奏下,邊跳邊入室。
①聽到低音區(qū)兔跳音樂,小兔蹲下采蘑菇(要求不同方位)
②聽到高音區(qū)兔跳音樂,小兔雙手舉在頭上學(xué)兔跳。
二、發(fā)聲練習(xí):
1  2   3  4  |  5  —  |  5  4   3  2  |  1  —  |
小 兔  怎 樣   跳,     跳 跳   跳 跳   跳,
1   2  |  3   4  |  5  — |  5    4  |  3    2  |  1  — |
老  狼   怎  樣    走,    兇   狠   狠   地    走,
1  2   3  4  |  5  —  |  5  4    3  2  |  1  —  |
請(qǐng) 你  學(xué) 老   狼,      兇 狠  狠 地    走。
三、復(fù)習(xí)歌曲:《小貓你別吵》
①幼兒唱一遍。②邊唱邊做動(dòng)作。
四、新授:
(一)、在玩中進(jìn)一步感受音樂性質(zhì):
1、          聽音樂,啟發(fā)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn),并引導(dǎo)幼兒說出音樂的性質(zhì)。
問:小白兔的音樂是怎么樣的?(
高興、歡快)那你們剛才跳得怎么樣?(高高興興、蹦蹦跳跳)
2、          邊聽音樂邊啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。
①啟發(fā)幼兒做出兔跳,歡快的不同動(dòng)作。(幼兒聽音樂再練習(xí))
②啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地做出狼的動(dòng)作。
☆ 掌握狼的動(dòng)作發(fā)節(jié)奏。╳ —
   游戲:拍出狼走的節(jié)奏。(教師做狼的動(dòng)作)
   A、教師引導(dǎo)幼兒拍出動(dòng)作發(fā)節(jié)奏。
   B、用舞板拍出動(dòng)作的節(jié)奏。
   C、跺腳,跺出動(dòng)作的節(jié)奏。(為走做準(zhǔn)備)
☆ 學(xué)做狼的動(dòng)作。
   A、狼是怎么樣走路的?動(dòng)作是輕的還是重的?
      (引導(dǎo)幼兒用 ╳ — 的節(jié)奏重重地學(xué)習(xí)狼走)
    B、怎么樣才能表現(xiàn)出狼兇狠的樣子?
l       手是怎么樣的?(五指張開勾指成爪形)
l       眼是怎么樣的?(瞪得大大的,眼睛東張西望找尋小動(dòng)物)
l       來回怎么找?(東看看、西看看)邊說幼兒邊學(xué)做
l       臉上還有哪些地方表現(xiàn)狼很兇?(舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的)
l       舌頭為什么要伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?(想吃小動(dòng)物)
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