活動(dòng)目標(biāo)：    1、感知數(shù)字“1”、“2”、“3”。    2、能找到和自己胸飾上相同的數(shù)字�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：      1、托兒人手一份汽車胸飾，分別標(biāo)上“1”、“2”、“3”的數(shù)字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。     2、三張標(biāo)有“1”、“2”、“3”數(shù)字的椅子。     3、開汽車的音樂(lè)、錄音機(jī)。     4、小動(dòng)物玩具一個(gè)，小貼紙若干�；顒�(dòng)過(guò)程：     1、情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”。教師提醒個(gè)別托兒紅燈停、綠燈行。     2、情境二：玩“找媽媽”的游戲。汽車媽媽出示數(shù)字卡片并問(wèn)：幾號(hào)汽車寶寶在哪里？幾號(hào)汽車回答：在這里。同時(shí)開到汽車媽媽身邊。     3、情境三：說(shuō)說(shuō)我是幾號(hào)車。小動(dòng)物玩具和汽車寶寶做朋友，小動(dòng)物問(wèn)：你是幾號(hào)車？小汽車回答：幾號(hào)車。     4、情境四：玩“找家”的游戲。聽汽車媽媽的指令“汽車寶寶回家了”，汽車寶寶開到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的椅子處。也可分開說(shuō)指令：幾號(hào)車回家了，這次幾號(hào)車回家了，最后請(qǐng)幾號(hào)車回家。