活動目標：

　　1、學會聽指令，練習一個跟著一個跑。

　　2、能用身體動作表現(xiàn)小雨點的樣子。

　　活動準備：每個幼兒一個“小雨點”的頭飾，在大的操場上組織活動。

　　活動過程：

　　1、準備運動：給每位幼兒戴上“小雨點”的頭飾，讓幼兒自己隨便找一個位置跟著老師做小雨點落下來的樣子。

　　2、教師講解游戲的玩法：當教師說：“下雨啦！”時，全體幼兒在操場上四散跑。當教師說：“小雨點變成一條小河啦！”幼兒立刻跑在教師身后一個拉著一個的衣服成一路縱隊。當教師說：“下雨啦！”幼兒便又四散跑開，幼兒做游戲數(shù)次。

　　3、放松動作：教師說：“雨水流到農(nóng)田里啦！”幼兒便找一個位置站好，跟著老師做小雨點在農(nóng)田里流來流去的樣子。

　　4、游戲重復進行。

　　活動延伸：請能力強的幼兒里扮演教師的角色。

　　活動反思：幼兒在四散跑時，有的幼兒跑得很遠，教師應該控制好范圍，以免幼兒消耗過多的體力。