大約在100多年以前，幼兒園首次作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)得到公認(rèn)。

　　但是，幼兒園與建筑學(xué)的關(guān)系，一直到最近才有人開(kāi)始討論。并且認(rèn)識(shí)到，幼兒園的建筑（環(huán)境）與小學(xué)的建筑（環(huán)境）應(yīng)該是不同的。

　　『西班牙』帕科 · 阿森西奧認(rèn)為理想的幼兒園是：

　　它處于交通流量密集但流線清晰明確的場(chǎng)所，帶有走廊和樓梯以避免人群擁擠，并且指明相關(guān)物品的擺放位置；

　　它是清潔而安全的，沒(méi)有有毒的物質(zhì)，沒(méi)有容易接近的電氣設(shè)備，裝修面料耐磨損或易于更換；

　　它是安靜的，建筑材料可以吸收噪聲，窗簾也可以屏蔽噪聲；

　　它是明亮的，可以享受室外的景色，但沒(méi)有刺目的眩光，利用空間優(yōu)勢(shì)作為帶陰涼的休息區(qū)；

　　它是帶有花園、沙子和水、秋千及旋轉(zhuǎn)木馬的，在這里，兒童可以逐漸了解植物，并且學(xué)會(huì)與同伴相互交流。

　　總之，它是一座可以學(xué)習(xí)、游戲和幻想的幼兒園。

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