教學目標:

　　1、識記“教育”“幼兒教育”“教育學”“幼兒教育學”等概念；理解“幼兒教育”概念；掌握幼兒教育的意義

　　2、了解本課程的主要內(nèi)容，掌握幼兒教育學的研究對象和任務。

　　3、在了解幼兒教育的歷史形態(tài)的基礎上，初步感受幼兒教育與各種社會因素之間的關系，認識幼兒教育的價值。

　　4、感受幼兒教育思想的發(fā)展脈絡，對幼兒教育的理想與信念有所思考。

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