教師——通向未來的職業(yè)

　　教師的職業(yè)特征：“根的事業(yè)”

　　教師的職業(yè)作用：對兒童個(gè)人成長、傳遞人類文明、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和公平

　　教師的角色

　　師生關(guān)系——組織者、管理者、交流者、

　　咨詢者、指導(dǎo)者、激勵(lì)者

　　社會(huì)期望——人師（教書、育人）

　　職業(yè)要求——實(shí)踐者、反思者、研究者

　　角色特征：多樣性、發(fā)展性、自主性、

　　個(gè)體創(chuàng)造性、人格化

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