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小蘋(píng)果纏著媽媽,不想上學(xué)。媽媽在她的臉上親了又親,并且(還)在她的手心上點(diǎn)了三下,代表 我愛(ài)你 三個(gè)字。
小蘋(píng)果緊緊地握住那三個(gè)字,含著眼淚向媽媽說(shuō)再見(jiàn)……
第二天,小蘋(píng)果又不想上學(xué)了,她哭著說(shuō):
那三個(gè)字,我又看不到,我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……。
媽媽想了一個(gè)辦法,她把手帕做成了一顆心。她對(duì)小蘋(píng)果說(shuō):
你把這顆心帶去學(xué)校,掛在教室旁邊的大樹(shù)上,就好像媽媽陪你上課一樣。
媽媽還告訴小蘋(píng)果:
放學(xué)后,要記得把媽媽心帶回來(lái),就好像媽媽陪你回家一樣。
小蘋(píng)果踮著腳尖,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,
把媽媽心掛在教室旁邊的大樹(shù)上。
她看了又看,嗯……
真的很像媽媽坐在樹(shù)上陪她呢!
小朋友都擠在窗口,看著小蘋(píng)果的媽媽心,
老師說(shuō):你們也可以請(qǐng)媽媽做一顆媽媽心,帶來(lái)掛在樹(shù)上呀!
阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):好肉麻!我才不要。
第二天早上,小蘋(píng)果一到學(xué)校,看見(jiàn)大樹(shù)上掛著好多顆心,
也就是說(shuō),好多媽媽來(lái)陪小朋友上課,樹(shù)上好熱鬧!
小蘋(píng)果把她的媽媽心也掛上去,她對(duì)豆豆說(shuō):
我的媽媽心’和你的媽媽心都掛在樹(shù)上,
她們也變成同班同學(xué)了。
這一天放學(xué)后,小蘋(píng)果到大樹(shù)下,把她的媽媽心拿下來(lái),
旁邊的阿志,忽然伸手就搶:喂!你的媽媽心借我。
阿志說(shuō)完就跑了,小蘋(píng)果急得哇哇大哭……
媽媽在家里一直等不到小蘋(píng)果,只好跑到學(xué)校來(lái)找她。
小蘋(píng)果一面走,一面哭著說(shuō):討厭的阿志,他搶我的媽媽心……
媽媽摟著她說(shuō):阿志沒(méi)有媽媽,你不要怪他。
明天你告訴老師,請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。
我們回去吧!你沒(méi)有回家,媽媽真的沒(méi)有心做飯呢!
雖然,阿志乖乖地把小蘋(píng)果的媽媽心交出來(lái)了,
但是,每天都有小朋友哭著說(shuō):老師,阿志搶我的‘媽媽心……
每一次,老師都要更溫柔地說(shuō):阿志,乖,把媽媽心交出來(lái)。
可是,有一次,阿志大聲地對(duì)老師說(shuō):我討厭你!我討厭‘媽媽心!
阿志哭著跑出教室,老師呆住了!她的眼睛紅紅的……
小蘋(píng)果走過(guò)去,小聲地問(wèn):老師,你為什么哭?
你是不是也不想上學(xué)?你也可以請(qǐng)你媽媽做一顆心,帶來(lái)掛在樹(shù)上呀!
老師沒(méi)說(shuō)話……。
豆豆拉一下小蘋(píng)果,說(shuō):
你好煩呀!老師說(shuō)過(guò),她只有奶奶,
沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽,誰(shuí)為她做‘媽媽心呢?
小蘋(píng)果不知道該說(shuō)什么,她跑出去找阿志,阿志也不理她……
這天晚上,老師回家后,一直在煩惱阿志的事,奶奶幫老師想了一個(gè)辦法。
老師打了一通電話給阿志的爸爸。爸爸很緊張,對(duì)著電話筒說(shuō):
是、是、是……對(duì)不起、對(duì)不起……好、好、好……
我馬上做一顆……謝謝老師、謝謝、謝謝。
放下電話,爸爸立刻翻出色紙、漿糊、剪刀、彩色筆和釘書(shū)機(jī),
七手八腳地開(kāi)始剪剪貼貼……。
一大早,阿志就到學(xué)校,他很得意地對(duì)小蘋(píng)果說(shuō):
你看!這是我爸爸做的媽媽心!
她們正要把心掛上去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已經(jīng)有一顆淺藍(lán)色的心,
咦?那是誰(shuí)的媽媽心呢?
老師走過(guò)來(lái)了,她說(shuō):那是我奶奶做的‘媽媽心。