“環(huán)境是幼兒的老師” ——幼兒不僅僅是在環(huán)境中成長，也在環(huán)境里探索和學習 。

　　蒙特梭利認為：兒童對環(huán)境的依戀心理強烈，很想從環(huán)境中去發(fā)掘想探索的事情，發(fā)展理解力、創(chuàng)造力

　　就如《幼兒園教育指導綱要》所指出的：環(huán)境是人賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)、社會、心理條件的綜合

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